تقييم فعالية التدريس القائم على المحاكاة بالحاسوب على تحصيل الطلبة وتعديل الأخطاء المفاهيمية وقياس اتجاهاتهم نحوه
| المصدر: | مجلة تطوير الأداء الجامعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | السباح، ساهر علي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المومني، جهاد علي توفيق (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 29 - 44 |
| ISSN: |
2090-5890 |
| رقم MD: | 1122691 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم الإلكتروني | طرق التدريس | تعلم مفاهيم | برمجيات تعليمية | اتجاهات تعلم | E-Learning | Teaching Methods | Learning Concepts | Educational Software | Learning Attitudes
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2090-5890 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي العلوم للحاسوب و الانترنت للصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحوه
بواسطة: هواري، فيصل أحمد صايل منشور: (2013) -
أثر تعليم الاحتمالات باستخدام محاكاة الحاسوب على التفكير الاحتمالي لدى الطلبة واتجاهاتهم نحو الاحتمالات
بواسطة: مقيبل، نداء بنت علي بن محمد منشور: (2006) -
التدريس القائم على المحاكاة للمفاهيم الفيزيائية و اثره في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي و تعديل الأخطاء المفاهيمية و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: المومني، جهاد علي توفيق منشور: (2008) -
أثر العصف الذهني و المحاكاة العلمية على تشخيص و معالجة الأخطاء المفاهيمية في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مدارس محافظة الزرقاء
بواسطة: أبو الرب، محمد أحمد محمود منشور: (2014) -
فعالية تطبيق استراتيجية التعلم الخدمي لطلاب التربية الفنية على التحصيل الأكاديمي وتعديل آرائهم نحوه
بواسطة: محمد، شيماء أحمد إبراهيم منشور: (2012)
