تقييم فعالية التدريس القائم على المحاكاة بالحاسوب على تحصيل الطلبة وتعديل الأخطاء المفاهيمية وقياس اتجاهاتهم نحوه

المصدر:	مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي:	السباح، ساهر علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المومني، جهاد علي توفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج2, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	29 - 44
ISSN:	2090-5890
رقم MD:	1122691
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| طرق التدريس \| الأخطاء المفاهيمية \| التحصيل العلمي \| طلبة المرحلة الأساسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم الإلكتروني \| طرق التدريس \| تعلم مفاهيم \| برمجيات تعليمية \| اتجاهات تعلم \| E-Learning \| Teaching Methods \| Learning Concepts \| Educational Software \| Learning Attitudes
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01508nam a2200217 4500
001	1865182
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 602963 \|a السباح، ساهر علي محمد \|e مؤلف
245		\|a تقييم فعالية التدريس القائم على المحاكاة بالحاسوب على تحصيل الطلبة وتعديل الأخطاء المفاهيمية وقياس اتجاهاتهم نحوه
260		\|b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي \|c 2013 \|g ديسمبر
300		\|a 29 - 44
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a طرق التدريس \|a الأخطاء المفاهيمية \|a التحصيل العلمي \|a طلبة المرحلة الأساسية
692		\|a التعلم الإلكتروني \|a طرق التدريس \|a تعلم مفاهيم \|a برمجيات تعليمية \|a اتجاهات تعلم \|b E-Learning \|b Teaching Methods \|b Learning Concepts \|b Educational Software \|b Learning Attitudes
700		\|a المومني، جهاد علي توفيق \|g Al-Momani, Jihad Ali Tawfiq \|e م. مشارك \|9 172931
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Journal of University Performance Development \|f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’‎ Al-Ǧāmiʿī \|l 002 \|m مج2, ع2 \|o 2243 \|s مجلة تطوير الأداء الجامعي \|v 002 \|x 2090-5890
856		\|u 2243-002-002-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1122691 \|d 1122691