ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بعض معوقات إدارة مدارس التعليم...>الوصف

بعض معوقات إدارة مدارس التعليم الثانوي العام بدولة الكويت وكيفية مواجهتها في ضوء مدخل الجودة الشاملة

العنوان المترجم: Some of The Obstacles to Managing General Secondary Schools in The State of Kuwait and How to Confront Them in Light of The Total Quality Approach
المصدر: مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر: جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي: المطيري، عبدالرحمن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 57 - 68
DOI: 10.21608/JPUD.2018.95758
ISSN: 2090-5890
رقم MD: 1122801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الثانوي | القضايا التعليمية | الجودة الشاملة | اتخاذ القرار | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: يتمثل الهدف الرئيس للبحث الحالي في محاولة التوصل إلى أبرز المقترحات لمواجهة معوقات إدارة مدارس التعليم الثانوي العام بدولة الكويت في ضوء مدخل الجودة الشاملة، وقد استخدم البحث الحالي المنهج الوصفي، نظرا لملاءمته لطبيعة البحث الحالي والذي تتضح خطواته من خلال التنظير للجودة الشاملة في مجال التعليم الثانوي بدولة الكويت والوقوف على أهم نواحي القصور التي تعاني منها إدارة المدارس الثانوية بدولة الكويت، ولتحقيق بعض أهداف البحث، قام الباحث بتصميم استبانة مقدمة إلى المديرين والمعلمين ببعض مدارس التعليم الثانوي العام بهدف الوقوف على أهم نواحي القصور التي تعانى منها إدارة المدارس الثانوية بدولة الكويت وكيفية التغلب عليها في ضوء مدخل الجودة الشاملة.

The main objective of the current research is to try to reach the most prominent proposals to address the obstacles of the management of public secondary schools in the State of Kuwait in the light of the comprehensive quality approach. The current research has used the descriptive approach because of its relevance to the nature of the current research. In order to achieve some of the objectives of the research, the researcher designed a questionnaire presented to the principals and teachers in some general secondary education schools in order to identify the most important aspects of the state of Kuwait. Deficiencies that afflict secondary school management in Kuwait and how to overcome them in the light of the overall quality of the entrance.
ISSN: 2090-5890

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.