ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية نحو تطوير الأداء بوحدات الإدارة المحلية من منظور التخطيط الاجتماعي

المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: رشوان، نورا عطية كامل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 615 - 631
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1122893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
LEADER 02534nam a22002057a 4500
001 1865413
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a رشوان، نورا عطية كامل  |q Rashwan, Noura Attiah Kamel  |e مؤلف  |9 520752 
245 |a رؤية نحو تطوير الأداء بوحدات الإدارة المحلية من منظور التخطيط الاجتماعي 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2015  |g ديسمبر 
300 |a 615 - 631 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة عن رؤية نحو تطوير الأداء بوحدات الإدارة المحلية من منظور التخطيط الاجتماعي. عرضت الورقة الفرق بين الإدارة المحلية والحكم المحلي. مناقشة تطور الإدارة المحلية في المجتمع المصري. واستعرضت أهداف وحدات الإدارة المحلية (المجلس التنفيذي)، وسير العمل بها، واختصاصاتها. موضحة دور وحدات الإدارة المحلية في تنمية المجتمع. وتطرقت إلى وحدات الإدارة المحلية كنسق تخطيطي. مبينة أهمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بها، وأشكال الفساد الإداري. وتحدثت عن العاملين على تطوير الأداء بالوحدات المحلية باستخدام تكنولوجيا المعلومات، وارتباط الأداء الجيد لتكنولوجيا المعلومات بكفاءة العنصر البشري في استخدامها وتشغيلها. متناولة اقتراحات لتطوير الأداء بها. واختتمت بالإشارة إلى خطوات تطويره، والتحديات الإدارية التي تواجه العمل بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الأداء الإداري  |a الإدارة المحلية  |a التطوير الإداري  |a التخطيط الاجتماعي  |a مصر 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 039  |e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m ع2, مج1  |o 2249  |s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية  |v 002  |x 2356-9794 
856 |u 2249-002-001-039.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1122893  |d 1122893 

عناصر مشابهة