ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إعداد منهج مقترح في التربية الأسرية في ضوء مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات للمستوي الثاني

المصدر: مجلة سوهاج لشباب الباحثين
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بسطاوى، لبنى عبدالرؤوف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسانين، بدرية محمد محمد (م. مشارك) , مزيد، ليلى محمود محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 158 - 175
ISSN: 2735-5535
رقم MD: 1123647
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الأسرية | مدخل المعايير | المدارس صديقة الفتيات
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
LEADER 02030nam a22002417a 4500
001 1866271
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 603483  |a بسطاوى، لبنى عبدالرؤوف  |e مؤلف 
245 |a إعداد منهج مقترح في التربية الأسرية في ضوء مدخل المعايير لطالبات المدارس صديقة الفتيات للمستوي الثاني 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية  |c 2021  |g مارس 
300 |a 158 - 175 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى إعداد منهج مقترح في التربية الأسرية لطالبات المدارس صديقة الفتيات في ضوء مدخل المعايير. ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بالمعايير والعلامات المرجعية ومؤشرات المستويات المعيارية لمجالات التربية الأسرية لهذه المدارس للمستوي الثاني، وفى ضوء ذلك تم بناء المنهج للمستوى الثاني ودليل للميسرة، حيث أشتمل المنهج على 6 وحدات وتضمنت 16 موضوعا. 
653 |a التعليم الابتدائي  |a المناهج الدراسية  |a تطوير المناهج  |a التربية الأسرية  |a مدخل المعايير  |a المدارس صديقة الفتيات 
692 |a التربية الأسرية  |a مدخل المعايير  |a المدارس صديقة الفتيات 
700 |a حسانين، بدرية محمد محمد  |g Hassanein, Badria Mohmed Mohmed  |e م. مشارك  |9 209687 
700 |9 314867  |a مزيد، ليلى محمود محمد  |g Mezid, Laila Mahmoud Mohamed  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |l 001  |m ع1  |o 2248  |s مجلة سوهاج لشباب الباحثين  |v 000  |x 2735-5535 
856 |u 2248-000-001-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1123647  |d 1123647 

عناصر مشابهة