1اختر هذا السجل

توظيف شبكات التواصل الإجتماعي في تعليم العلوم وتعلمها بمراحل التعليم قبل الجامعي: ورقة عمل

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي السابع ( الدولي الرابع ) حول التعليم وثقافة التواصل الاجتماعي
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية وجامعة سوهاج
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	159 - 230
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

438

2اختر هذا السجل

التوجهات الفكرية المعاصرة وانعكاساتها على تعليم وتعلم العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي العربي الحادي عشر الدولي الثامن: التعليم وثقافة العمل الحر من التراخي إلى التآخي , مج2
الناشر:	جمعية الثقافة من اجل التنمية - سوهاج
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	35 - 110
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

3اختر هذا السجل

السيرة الذاتية الأستاذة الدكتورة / بدرية محمد محمد حسانين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	مجلة إبداعات تربوية , ع31
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	اخرى
الصفحات:	169 - 204
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

4اختر هذا السجل

أثر استخدام التعلم التعاوني والتعليم الفردي على تنمية التحصيل وتكوين الميل نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج15
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	278 - 313
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

5اختر هذا السجل

ملخص بحث بعنوان مدى اسهام معمل العلوم المتطور بمراحل التعليم العام في إعداد إنسان القرن الحادي والعشرين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج16
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	عروض ابحاث
الصفحات:	15 - 53
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

6اختر هذا السجل

تقويم منهج الوسائل التعليمية بكلية التربية بسوهاج في ضوء كفايات الإعداد المهني اللازمة لطلاب الدبلوم العامة في التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع 5, ج 2
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	1990
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	435 - 468
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

7اختر هذا السجل

أثر خفض سنوات الدراسة بالحلقة الابتدائية على تحصيل تلاميذ الصف الأول بالحلقة الإعدادية من التعليم الأساسي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع 6, ج 2
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	141 - 167
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

8اختر هذا السجل

استخدام برنامج معد وفقا لاستراتيجية خرائط المفاهيم لتدريس العلوم وأثره على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذوي السعة العلقية المحدودة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع 14, ج 2
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	عروض ابحاث
الصفحات:	314 - 336
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

9اختر هذا السجل

مدى اسهام مناهج الفيزياء بكلية التربية بسوهاج في اعداد معلم الفيزياء بالمرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 12 , ج 1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	1996
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	90 - 109
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

10اختر هذا السجل

اتجاهات طلاب الشعب العلمية بكلية التربية بسوهاج نحو الدراسة العملية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع 7 , ج 1
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 160
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

11اختر هذا السجل

إعداد برنامج في العلوم باستخدام المدخل المنظومي وأثره في تنمية عمليتي التحليل والتركيب لدى طلاب كلية التربية بسوهاج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 77
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 143
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

12اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على مهارات التدريس الإبداعي واثره في تنمية هذه المهارات لدى معلمي العلوم بمراحل التعليم العام بمحافظة سوهاج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 84
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	16 - 63
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

13اختر هذا السجل

برنامج في الثقافة الغذائية قائم على أسلوب التكامل وأثره في تنمية التحصيل المعرفي والوعي الغذائي لدى طلاب الفرقة الرابعة بالشعب الأدبية بكلية التربية بسوهاج...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 6, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 84
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

182

14اختر هذا السجل

التكامل بين العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في مناهج العلوم بمرحلة التعليم الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثامن عشر: مناهج العلوم بين المصرية والعالمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	99 - 139
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

268

15اختر هذا السجل

نحو تجربة لتطوير تدريس العلوم بمراحل التعليم قبل الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس عشر: التربية العلمية - موجهات للتميز
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	81 - 129
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

35

16اختر هذا السجل

دور برنامج أعداد معلم العلوم بكليات التربية في تنمية الثقافه التكنولوجية لدى معلمي العلوم -قبل الخدمة - وأثر برنامج مقترح في التكنولوجيا في تنميتها لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 107
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 49
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

92

17اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في رياضة التنس في ضوء جوانب الحركة وأبعادها على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية لدى الناشئين من 9-12 سنة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية , ع7
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية الرياضية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 51
المستخلص:	استهدف البحث إعداد برنامج تدريبي مقترح في رياضة التنس في ضوء جوانب الحركة وأبعادها وتقصي أثره على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية لدى الناشئين من (9- 12) سنة، وتحددت مشكلة البحث ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

18اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي مقترح في رياضة التنس في ضوء جوانب الحركة وأبعادها على تنمية الابتكار والرضا الحركي لدى الناشئين من 9-12 سنة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية , ع7
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية الرياضية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	52 - 77
المستخلص:	استهدف البحث إعداد برنامج تدريبي مقترح في رياضة التنس في ضوء جوانب الحركة إبعادها وتقصي أثره على تنمية الابتكار والرضا الحركي لدى الناشئين من (9- 12) سنة، وتحددت مشكلة البحث الحالي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

19اختر هذا السجل

فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Science Teaching Using Virtual Museums in the Light of the Communicative Theory for Developing Concepts and Geological Enlightenment for First Year Preparatory Students
المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع20
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 302
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتدريس العلوم على تنمية المفاهيم والتنور الجيولوجي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وقد استخدم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

20اختر هذا السجل

فاعلية تدريس العلوم باستخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Science Teaching Using Virtual Museums in the Light of the Communicative Theory for Higher-Order Thinking Skills Enlightenment for First Year Preparatory Students
المؤلف:	حسانين، بدرية محمد محمد
المصدر:	مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية , ع20
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	303 - 329
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية استخدام المتاحف الافتراضية في ضوء النظرية التواصلية لتدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، وقد استخدم المنهج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

438

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

182

عدد مرات التحميل

268

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

42

دليل المستخدم

دليل الفيديو