ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور خدمة الفرد في تنمية مهارات الاتصال الاجتماعي لدى المراهقين: من منظور نموذج تحليل المعاملات

العنوان بلغة أخرى: The Role of Social Casework in Developing the Social Communication Skills to Adolescents: From the Perspective of Transaction Analysis Model
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: سليمان، روحية عادل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 153 - 162
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1123722
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتصال الاجتماعي | المراهقة | تحليل المعلومات | Social Communication | Adlescence | Transaction Analysis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

147

حفظ في:
LEADER 04508nam a22002417a 4500
001 1866338
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 602720  |a سليمان، روحية عادل  |e مؤلف 
245 |a دور خدمة الفرد في تنمية مهارات الاتصال الاجتماعي لدى المراهقين:  |b من منظور نموذج تحليل المعاملات 
246 |a The Role of Social Casework in Developing the Social Communication Skills to Adolescents:  |b From the Perspective of Transaction Analysis Model 
260 |b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2020  |g يونيو 
300 |a 153 - 162 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a المراهقين لديهم مشكلات في الاتصال الاجتماعي بالإضافة إلى المشكلات الموجودة في فترة المراهقة واحتياجات خاصة وكل ذلك يجعل هذه الفترة من أحرج السنين فى عمر الإنسان. وتعتبر مهارات الاتصال الاجتماعي من أهم المهارات التي يحتاج إليها الناس باستمرار، حيث إن هذه العملية تساعد على تناقل الأفكار، والمعلومات بين الناس إما بطريقة مكتوبة، أو بطريقة شفوية، أو ربما باستعمال لغة الجسد، وبمجرد أن يستلم الشخص المستهدف الرسالة المرسلة إليه فإنه يقوم بالرد عليها بشكل فوري حسب قدرته على فهم وتحليل فحوى الرسالة، ويهتم كل الناس، وخاصة المراهقون بمهارات الاتصال الاجتماعي، حيث تساعد هذه المهارات على إيصال أفكارهم للآخرين بشكل أكثر فاعلية، تساعد أيضاً مهارات الاتصال الأشخاص الذين يعملون في الحياة الاجتماعية على إيصال ما لديهم من أفكار للآخرين مما يؤدي إلى تفاعل الناس معهم بشكل كبير، وبالتالي إيصالهم إلى أفضل المراتب وأعلاها وسيتم في هذا البحث عرض مفهوم الاتصال الاجتماعي وتحليل المعاملات والمراهقة وكذلك دور خدمة الفرد في تنمية مهارات الاتصال من منظور نموذج تحليل المعاملات. 
520 |b Adolescents have problems in social communication in addition to the problems that exist in the period of adolescence and special needs, and all of this makes this period one of the most difficult years in a person's life. Social communication skills are among the most important skills that people need constantly, as this process helps to transfer ideas and information between people, either in a written manner, orally, or perhaps using body language, and as soon as the target person receives the message sent to him, he responds It must be based on it immediately according to its ability to understand and analyze the content of the message, and all people, especially adolescents, are interested in social communication skills, as these skills help to communicate their ideas to others more effectively, communication skills also help people who work in social life to Communicating what they have ideas to others, which leads to a great interaction of people with them, and thus their delivery to the best and highest ranks. In this research, we will introduce the concept of social communication and analysis of transactions and adolescence as well as the role of individual service in developing communication skills from the perspective of the transaction analysis model. 
653 |a الخدمة الاجتماعية  |a خدمة الفرد  |a مهارات الاتصال الاجتماعي  |a المراهقة 
692 |a الاتصال الاجتماعي  |a المراهقة  |a تحليل المعلومات  |b Social Communication  |b Adlescence  |b Transaction Analysis 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 010  |e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m ع11, مج1  |o 2249  |s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية  |v 011  |x 2356-9794 
856 |u 2249-011-001-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1123722  |d 1123722