ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح في كيمياء المواد...>الوصف

برنامج مقترح في كيمياء المواد المسرطنة وأثره في تنمية الوعي الصحي والتفكير المستقبلي لدى الطالب المعلم

العنوان المترجم: A Proposed Program in The Chemistry of Carcinogens and Its Impact on The Development of Health Awareness and Future Thinking of the Student Teacher
المصدر: دراسات في التعليم الجامعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: محمد، سماح أحمد حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 433 - 492
DOI: 10.21608/DEU.2020.159526
ISSN: 2356-9883
رقم MD: 1124586
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المسرطنات الكيميائية | كيمياء المسرطنات | الوعي الصحي | التفكير المستقبلي | الطالب المعلم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى إعداد برنامج في كيمياء المواد المسرطنة يمكن من خلاله إثراء وتطوير برنامج الاعداد الحالي لمعلم العلوم، وقياس أثر البرنامج في تنمية الوعي الصحي للطالب المعلم وقياس أثر البرنامج في تنمية التفكير المستقبلي للطالب المعلم وتحديد العلاقة بين الوعي الصحي ونمو التفكير المستقبلي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في برنامج مقترح في كيمياء المواد المسرطنة، ومقياس الوعي الصحي ببعديه المعرفي والوجداني واختبار التفكير المستقبلي. وأظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب عينة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي لأبعاد ومجموع مقياس الوعي الصحي لصالح متوسط درجات الطلاب في التطبيق البعدي. وأوصى البحث بتقديم مقرر تخصصي لطلاب شعبة الكيمياء ضمن برنامج إعدادهم بعنوان كيمياء المسرطنات بالإضافة إلى تقديم مقرر ثقافي لجميع طلاب كليات التربية بهدف تنمية الوعي الصحي لهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2356-9883

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.