ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Social Distance Between Muslim Kuwaiti Social Work Students and Non-Muslim American Social Work Students: A Cross Cultural Study

العنوان بلغة أخرى: التباعد الاجتماعي بين طلاب الخدمة الاجتماعية في الكويت وبين طلبة الخدمة الاجتماعية الأمريكان من غير المسلمين: دراسة عبر ثقافية
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية الأداب
المؤلف الرئيسي: الرشيد، ملك جاسم محمد عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rasheed, Malak Jasem
المجلد/العدد: ع93
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 16
رقم MD: 1125117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طلاب الخدمة الاجتماعية | الاتجاهات | التباعد الاجتماعي | المسلمين | الأمريكان | مقياس بوغاردوس | Social Work Students | Attitudes | Social Distance | Muslims | Americans | Bogardus Scale
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الوصفية، عبر- الثقافية إلى قياس مستوى التباعد الاجتماعي بين عينة من الطلبة الكويتيين المسلمين نحو الأمريكان من غير المسلمين، وبين عينة من الطلبة الأمريكان نحو المسلمين. تكونت عينة الدراسة الغير عشوائية من مجموعة من طلاب البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية بجامعة الكويت وطلاب بكالوريوس الخدمة الاجتماعية في جامعتين أمريكيتين. استخدم مقياس بوغاردوس للبعد الاجتماعي (1959) The Bogardus social distance scale، وتكونت العينة من 114 طالب كويتي و101 طالب أمريكي. وأظهرت النتائج أن معظم الطلاب في الدراسة كان لديهم مواقف إيجابية وليبرالية تجاه المجموعة الأخرى، حيث كان الطلاب من المجموعتين على استعداد للمشاركة في التواصل الاجتماعي بدرجات متفاوتة من التقارب مع أعضاء المجموعة الأخرى، إلا أن أفراد العينة الكويتية سجلت درجات أعلى من التنافر أو البعد الاجتماعي نحو الأمريكان مقارنة بالدرجات المسجلة من الأمريكان نحو المسلمين. وتبين أن تحليل تلك النتائج ضمن الأطر الثقافية لكلا المجموعتين تشير إلى أن البعد الاجتماعي لازال حاضرا خاصة في مستويات التواصل الأكثر حميمية كالزواج من أفراد المجموعة الأخرى. وتمت مناقشة هذه النتائج في السياق الثقافي، وتأثيرها على حقلي تعليم وممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية، كما وخلصت الدراسة إلى تقديم رؤى لاتجاهات مقترحة للبحوث المستقبلية.

This article reports on a cross-cultural study that investigates scores of social distance between Muslim Kuwaiti social work students toward non-Muslim Americans, and American social work students toward Muslims in two convenient samples. The Bogardus social distance scale (1959) was completed by 114 Kuwaiti students and 101 US students. Findings indicate that most of the students in the study had positive and liberal attitudes toward the Other group. Students were generally willing to participate in social contacts of varying degrees of closeness with members of the other group, with the American sample having less social distance toward Muslims than the Kuwaiti sample toward Americans. Nevertheless, a closer examination of the findings suggests that social distance still exist on the more intimate levels of contact. These findings are discussed within the cultural context, and implications for education and practice, and directions for future research are presented.