ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم عن بعد في ظل جائحة كور...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: التحديات المفروضة والمسؤوليات المجتمعية

المصدر: البيان
الناشر: المنتدى الإسلامي
المؤلف الرئيسي: القواق، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع407
محكمة: لا
الدولة: بريطانيا
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: مارس
الصفحات: 72 - 76
رقم MD: 1125582
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | التعليم عن بعد | المسؤولية الاجتماعية | الأوبئة العالمية | فيروس كورونا (كوفيد-19)
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

738

حفظ في:
المستخلص: سلطت الورقة الضوء على التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا: التحديات المفروضة والمسؤوليات المجتمعية. وجاءت الورقة في عدة عناصر، الأول فيه بيان لتجربة التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا، حيث حتم انتشار هذا الوباء على الدول النامية الانخراط في مسار التعليم عن بعد، حفاظا على استمرارية العملية التعليمية باعتبارها أولوية قصوى. والثاني فيه بيان لمزايا وفوائد التعليم عن بعد، منها: أنه يعزز ويقوي المنظومة التعليمية ويسهم في الارتقاء العام بمستوى التعليم. والثالث فيه بيان لإكراهات التعليم عن بعد، ومنها: أن البلدان العربية تفتقر الى سياسة علمية وتكنولوجية محدد المعالم والاهداف والوسائل. وختاما فإن عملية التعليم عن بعد التي فرضتها جائحة كورونا على معظم الدولة العربية، اعترضتها مجموعة من الصعوبات والاكراهات، ولعل هذا الامر يستدعي ويتطلب العمل على دعم وتطوير إدراج التقنيات الحديثة في العملية التعليمية، باعتبارها داعمة ومكملة للتعليم الحضوري. كما ينبغي أخذ العبرة من المخلفات التي تركتها جائحة كورونا، والعمل على تجاوز كل المعيقات التي اعترضت المنظومة التعليمية والبحث العلمي بعد فوات هذه الجائحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.