ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأبنية الصرفية في القرآن الكر...>الوصف

الأبنية الصرفية في القرآن الكريم: مدخل لتنمية الثروة اللغوية في المرحلة الجامعية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الشحات، أسماء محمود محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع234
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 143 - 181
رقم MD: 1125719
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القرآن الكريم | الأبنية الصرفية | الثروة اللغوية | اللغة العربية | طلبة الجامعة | التعليم الجامعي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على الأبنية الصرفية في القرآن الكريم مدخل لتنمية الثروة اللغوية في المرحلة الجامعية. وجاءت الدراسة في محورين، الأول فيه بيان للثروة اللغوية، من حيث المقصود بالثروة اللغوية، وخصائص اللغة العربية، ووسائل تنمية الثروة للغوية، واهمية ثراء الحصيلة اللغوية، وأهمية تنميتها لطلاب المرحلة الجامعية، واستراتيجيات تعلم المفردات العربية. والثاني فيه بيان للأبنية الصرفية في القرآن الكريم، من حيث المقصود بالبنية الصرفية، وموضوع علم الصرف، وأقسام البنية الصرفية، ودلالات الأبنية الصرفية في القرآن الكريم، والأبنية الصرفية في القرآن الكريم وتنمية مهارات الثروة اللغوية، ودور المعلم في تنمية الثروة اللغوية. وختاما يمكن تنمية مهارات الثروة اللغوية لدى الطلاب من خلال تتبع تلك الدلالات في الآيات القرآنية التي يدرسها الطلاب، حيث يمكن تحقيق المهارات الاتية: التمييز بين دلالات المشتقات، والتمييز بين دلالات الاوزان المختلفة للفعل، والتمييز بين دلالات الكلمات المتشابهة في الشكل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.