التعليم متعدد الثقافات بين النمذجة التنظيرية وإشكالية الممارسات : دراسة مقارنة بين مصر وفرنسا واليابان

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عوض، محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 52
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	يناير
الصفحات:	165 - 291
رقم MD:	112651
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القومية \| النظم التعليمية \| الدراسات المقارنة \| مصر \| فرنسا \| اليابان \| التعددية الثقافية \| العالم العربي \| الهوية الثقافية \| الثقافة العربية \| السياسة التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

230

LEADER	01237nam a22001937a 4500
001	0483986
044		\|b مصر
100		\|a عيداروس، أحمد نجم الدين أحمد \|q Eidarous, Ahmed Najmuldin Ahmed \|e مؤلف \|9 283707
245		\|a التعليم متعدد الثقافات بين النمذجة التنظيرية وإشكالية الممارسات : \|b دراسة مقارنة بين مصر وفرنسا واليابان
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 2006 \|g يناير
300		\|a 165 - 291
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a القومية \|a النظم التعليمية \|a الدراسات المقارنة \|a مصر \|a فرنسا \|a اليابان \|a التعددية الثقافية \|a العالم العربي \|a الهوية الثقافية \|a الثقافة العربية \|a السياسة التعليمية
700		\|9 283047 \|a عوض، محمد أحمد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 052 \|m ع 52 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 000
856		\|u 0547-000-052-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 112651 \|d 112651