ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المحددات المنهاجية القرآنية وأ...>الوصف

المحددات المنهاجية القرآنية وأثرها في المعرفة الأصولية

العنوان بلغة أخرى: The Qur'anic Methodological Determinants and their Impact on Fundamentalist Knowledge: A Critical Approach
المصدر: مجلة المدونة
الناشر: مجمع الفقه الإسلامي بالهند
المؤلف الرئيسي: الحمدواي، ربيع (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Hamdaoui, Rabii
المجلد/العدد: مج7, ع24,25
محكمة: نعم
الدولة: الهند
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يوليو
الصفحات: 299 - 340
ISSN: 2349-1884
رقم MD: 1126537
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القرآن الكريم | المحددات المنهاجية | القواعد الأصولية | المعرفة الأصولية | الدرس الأصولي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المحددات المنهاجية | القرآن الكريم | المعرفة الأصولية | Methodological Determinants | Qur’an | Fundamental Knowledge
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث بيان بعض المحددات المنهاجية القرآنية التي استرشد بها العلماء في تقعيد القواعد الأصولية، حيث يشكل البحث فيها أحد الأسس الكبرى في فهم طبيعة العلوم الإسلامية وفي الدراسة النقدية التاريخية فيها، لأن القرآن الكريم هو مصدر الأحكام المعرفية الجزئية والقواعد المنهجية الكلية. إن بيان أثر بعض المحددات المنهاجية القرآنية في المعرفة الأصولية يعتبر بالغ الأهمية وهو ما غفلت عنه كثير من الدراسات المعاصرة لأن هذه المحددات هي من الثوابت الواجب مراعاتها في أي اجتهاد وتجُديد في الدرس الأصولي، وأي خلل في ذلك مؤذن بأن يصبح التجديد تبديداً، فتتناثر الجهود ويغيب المقصود.

This research aims to show some of the methodological determinants of the Qur’an in which scholars have been guided in forming the fundamental rules, which is one of the major foundations in understanding the nature of Islamic sciences and in the historical critical study therein, because the Qur’an is the prime source of partial cognitive rulings and total methodological rules. Explaining the effect of the methodological determinants of the Qur’an on fundamental knowledge is extremely important, which is neglected by many contemporary studies, because these determinants are among the constants that must be taken into account in any diligence (ijtihad) and renewal in the fundamental lesson, and any defect in that will become wastage, and leads to effort’s wasting and miss guided.
ISSN: 2349-1884

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.