ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لتطبيقات الجيل الثاني للويب ومعوقات استخدامها

العنوان بلغة أخرى: Degree of Use of Faculty Members at Mu'tah University for Secondgeneration Web Applications and Obstacles to their Use
المؤلف الرئيسي: المعايطة، سالم محمد عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Maaitah, Salem Mohammed
مؤلفين آخرين: بني دومي، حسن علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 1128246
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

121

حفظ في:
LEADER 03976nam a2200325 4500
001 1527714
041 |a ara 
100 |a المعايطة، سالم محمد عبدالقادر  |g Al-Maaitah, Salem Mohammed  |e مؤلف  |9 605672 
245 |a درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لتطبيقات الجيل الثاني للويب ومعوقات استخدامها 
246 |a Degree of Use of Faculty Members at Mu'tah University for Secondgeneration Web Applications and Obstacles to their Use 
260 |a مؤتة  |c 2020 
300 |a 1 - 113 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0597 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لتطبيقات الجيل الثاني للويب ومعوقات استخدامها، حيث اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة أداة للدراسة مكونة من (54) فقرة، وتم التأكد من صدقها وثباتها، وقد تم اختيار عينة الدراسة بطريقة العينة الطبقية التناسبية، حيث تكونت من (250) عضو هيئة تدريس، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لتطبيقات الجيل الثاني للويب بشكل عام متوسطة، وأن أكثر التطبيقات استخداما (الواتساب، اليوتيوب، الفيس بوك)، حيث كانت درجة استخدامها مرتفعة، وأما مجالات استخدام أعضاء هيئة التدريس لتطبيقات الجيل الثاني للويب في العملية التعليمية فقد كانت متوسطة، وأما معوقات استخدام أعضاء هيئة التدريس لتطبيقات الجيل الثاني للويب في العملية التعليمية المعوقات الفنية والإدارية، والمعوقات ذات الصلة بعضو هيئة التدريس، والمعوقات ذات الصلة بالطالب فقد كانت ذات درجة متوسطة، وأشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة لتطبيقات الجيل الثاني للويب تعزى للنوع الاجتماعي، والكلية، والرتبة الأكاديمية، ومن أهم توصيات الدراسة تشجيع أعضاء هيئة التدريس والطلبة على استخدام تطبيقات الجيل الثاني للويب في التعليم وتذليل المعوقات التي تحد من استخدامها. 
653 |a الاستراتيجيات الحديثة  |a التعلم الإلكتروني  |a تكنولوجيا المعلومات  |a التعليم العالي  |a الجيل الثاني للويب  |a جامعة مؤتة 
700 |a بني دومي، حسن علي أحمد  |g Bani Domi, Hassan Ali Ahmad  |e مشرف  |9 193825 
856 |u 9802-008-020-0597-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-0597-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-0597-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-0597-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-0597-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0597-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0597-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0597-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-008-020-0597-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-0597-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1128246  |d 1128246