استخدام أنشطة الفنون التعبيرية لتنمية مهارات النظافة الشخصية لدى أطفال التهيئة الملتحقين بمدارس التربية الفكرية
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | الزغبي، سالي عبدالباري عبدالفتاح أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جاد، إيمان محمد (مشرف) , محمد، سحر توفيق نسيم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 170 - 220 |
| ISSN: |
2735-4091 |
| رقم MD: | 1128458 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
113
| المستخلص: |
وصف البحث استخدام أنشطة الفنون التعبيرية لتنمية مهارات النظافة الشخصية لدى أطفال التهيئة الملتحقين بمدارس التربية الفكرية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن أهم المصطلحات، أنشطة الفنون التعبيرية، مهارات النظافة الشخصية، الأطفال ذوو الإعاقة العقلية، (القابلون للتعلم) (البسيطة). وكشف البحث عن المحور الأول الإعاقة العقلية من حيث التعريف، الأسباب، التصنيف، الخصائص. وتناول المحور الثاني مهارات النظافة الشخصية، وتناول تعريف الرعاية الذاتية، تصنيف مهارات الرعاية الذاتية (النظافة الشخصية). وأشار المحور الثالث إلى (أنشطة الفنون التعبيرية) وشمل التعريف، والأهمية، أشكال الفنون التعبيرية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، التجريبي. وجاءت عينة البحث من أطفال المستوى الثاني لمرحلة التهيئة من مدرستين، مدرسة التربية الفكرية بالسنبلاوين، ومدرسة التربية الفكرية بأجا وعددهم (10) أطفال. وتمثلت أدوات البحث في إعداد إختبار الجانب المعرفي لمهارة النظافة الشخصية، إعداد دليل أنشطة الفنون التعبيرية. واختتم البحث بالتركيز على النتائج، توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعتين في التطبيق البعدي والقبلي لإختبار مهارات النظافة الشخصية لصالح المجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2735-4091 |
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على مدخل منتسوري لتنمية جودة الحياة لدى أطفال التهيئة بمدارس التربية الفكرية في ضوء نظرية التكامل الحسي
بواسطة: الزغبي، سالي عبدالباري عبدالفتاح أحمد منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية الوعي الصوتي لدي الأطفال ضعاف السمع لتحسين مهارات اللغة التعبيرية
بواسطة: بركات، فاطمة سعيد أحمد منشور: (2017) -
استراتيجية مقترحة لتنمية الفنون الإبداعية والتعبيرية لعينة من أطفال مرضى السرطان "57357"
بواسطة: الفرغلي، تغريد يحيي أحمد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على استخدام القصة الرقمية لتنمية مهارات اللغة التعبيرية لدى الأطفال زارعي القوقعة
بواسطة: نصر، محمود أحمد محمود منشور: (2022) -
اللغة التعبيرية وعلاقتها بالتواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
بواسطة: إبراهيم، محمد حسني أحمد منشور: (2023)
