LEADER |
03185nam a22002177a 4500 |
001 |
1871359 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حواس، سارة حسن محمد
|q Hawwas, Sarah Hasan Mohammed
|e مؤلف
|9 804213
|
245 |
|
|
|a المهارات الاجتماعية لدى الأطفال
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2019
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 26 - 41
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على المهارات الاجتماعية لدى الأطفال. يرجع الاهتمام بالمهارات الاجتماعية إلى كونها من ركائز التوافق النفسي على المستوى الشخصي والمجتمعي وذلك من منطلق أن إقامة علاقات ودية من بين المؤشرات الهامة للكفاءة في العلاقات الشخصية فالفرد كما يشير كاريون عام 1997م يحيا في ظل شبكة من العلاقات التي تتضمن الوالدين والأقران والأقارب والمعلمين ومن ثم فإن نمو تلك المهارات ضروري للشروع في إقامة علاقات شخصية ناجحة ومستمرة معه. وناقش البحث مفهوم المهارات الاجتماعية، ومكوناتها، كما أشار البحث إلى بعض عناصر أو مكونات المهارات الاجتماعية من زوايا متعددة وتصنيف Riggio عام 1990 لمكونات المهارات الاجتماعية، ويصنف بيلاك وآخرون المهارة الاجتماعية إلى ثلاث مكونات هي، (مهارات الإدراك الاجتماعي، ومهارات المحادثة، والمهارات التوكيدية. وتطرق البحث إلى بعدين أساسين للسلوك الاجتماعي والتفاعل بين الأفراد، ومكونات المهارات الاجتماعية وفقًا لمقياس ناتسون وآخرون للمهارات الاجتماعية. واختتم البحث بعرض مجموع من مهارات الاتصال اللفظي حيث مهارة الاتصال اللفظي حيث (الحساسية الاجتماعية، والتعبير الاجتماعي، والضبط الاجتماعي). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a المهارات الاجتماعية
|a التوافق النفسي
|a رعاية الأطفال
|
700 |
|
|
|a الحسيني، محمد حسين محمد سعد الدين
|g Al-Husayni, Mohammad Hussein Mohammad Saad Aldin
|e مشرف
|9 589351
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 006
|x 2735-4091
|
856 |
|
|
|u 2199-006-002-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1128496
|d 1128496
|