التقويم البيداغوجي وسيرورته في النظام التربوي الجزائري
| المصدر: | مجلة الباحث الاجتماعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع |
| المؤلف الرئيسي: | سلطاني، عبدالرزاق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 143 - 156 |
| ISSN: |
1112-2838 |
| رقم MD: | 1129175 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التقويم البيداغوجي | النظام التربوي | القياس التربوي | Pedagogical Evaluation | Educational System | Measurement | Educational
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 02328nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1872006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 606250 |a سلطاني، عبدالرزاق |e مؤلف | ||
| 245 | |a التقويم البيداغوجي وسيرورته في النظام التربوي الجزائري | ||
| 260 | |b جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع |c 2017 | ||
| 300 | |a 143 - 156 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a بهدف التعرف على التقويم البيداغوجي في المنظومة التربوية الجزائرية، من حيث دلالته وتطوره وأهدافه وأهميته وأنواعه، انطلاقا من النصوص التشريعية الصادرة عن وزارة التربية الوطنية، فقد تم التطرق إلى الأسس النظرية التي تناولت هذا الموضوع انطلاقا من الأبحاث البيداغوجية. وقد أتضح أن هناك تزايدا في الاهتمام بهذه العملية وتغيرا في الاستراتيجية التي يقوم عليها من مرحلة إلى أخرى. | ||
| 520 | |b In order to identify Pedagogical evaluation in the Algerian educational system, in terms of its significance and its development objectives and its importance and types, from the legislative texts issued by the Ministry of National Education, has been addressed to the theoretical foundations that dealt with this subject from pedagogical research. It was clear that there is an increase in the interest in this process and a change in the strategic underpinning of the stage to another. | ||
| 653 | |a السياسات التعليمية |a النظام التربوي |a التقويم البيداغوجي |a البرامج التعليمية |a الجزائر | ||
| 692 | |a التقويم البيداغوجي |a النظام التربوي |a القياس التربوي |b Pedagogical Evaluation |b Educational System |b Measurement |b Educational | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |c 012 |e Albahith Al ijtima’i |l 013 |m ع13 |o 2271 |s مجلة الباحث الاجتماعي |v 000 |x 1112-2838 | ||
| 856 | |u 2271-000-013-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1129175 |d 1129175 | ||
عناصر مشابهة
-
نحو رؤية جديدة لإصلاح نظام القياس والتقويم التعليمي في ليبيا
بواسطة: المجاهد، سالم أمحمد عبدالقادر منشور: (2013) -
التقويم في ظل المقاربة بالكفاءات : إشكالية المفاهيم
بواسطة: عبدالقادر، أحمد دحماني منشور: (2018) -
واقع النظام التعليمي الجزائري في ظل جائحة كورونا "كوفيد-19"
بواسطة: جمال الدين، رشام منشور: (2022) -
الإعداد البيداغوجي والاجتماعي للمعلم
بواسطة: شويه، بوجمعة محمد منشور: (2009) -
درجة استخدام أساتذة التعليم المتوسط لأدوات التقويم المستمر من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية ببعض متوسطات ولاية المسيلة
بواسطة: بوجمعة، حريزي منشور: (2022)
