ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الدمج المدرسي للمعاقين بصريا ف...>الوصف

الدمج المدرسي للمعاقين بصريا في الجزائر: قراءة نظرية

المصدر: مجلة الباحث الاجتماعي
الناشر: جامعة عبدالحميد مهري - قسنطينة 2 - قسم علم الاجتماع
المؤلف الرئيسي: خلفاوي، عزيزة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalfaoui, Aziza
مؤلفين آخرين: ملاح، فاطمة الزهراء (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 169 - 180
ISSN: 1112-2838
رقم MD: 1129252
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | الدمج المدرسي | الإعاقة البصرية | ذوي الاحتياجات الخاصة | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإعاقة | المعاق بصريا | الدمج المدرسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: يدرس المقال موضوع الدمج المدرسي للمعاقين بصريا في المدرسة الجزائرية، ويقدم قراءة للجانب التشريعي والجانب التطبيقي لهذه التجربة، وفي الأخير يقدم اقتراحات للحد من النقائص التي تواجهها

Dans cet article, nous présentons une étude sur l'intégration scolaire des malvoyants à travers une lecture critique aussi bien de l'aspect législatif que de l'aspect pratique de cette expérience. Par ailleurs, nous suggérons des propositions visant à réduire les insuffisances et les lacunes observées en milieu scolaire.
ISSN: 1112-2838

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.