دور الفن في حياة الأشخاص ذوي الإعاقة مع التحول الرقمي الإجباري
| المصدر: | مجلة الطفولة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربى للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | العربي، نادية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 151 - 157 |
| ISSN: |
1110-8681 |
| رقم MD: | 1129445 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
| LEADER | 02740nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1872277 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 606435 |a العربي، نادية |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور الفن في حياة الأشخاص ذوي الإعاقة مع التحول الرقمي الإجباري | ||
| 260 | |b المجلس العربى للطفولة والتنمية |c 2020 | ||
| 300 | |a 151 - 157 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان دور الفن في حياة الأشخاص ذوي الإعاقة مع التحول الرقمي الإجباري. عرض المقال ظهور وباء كورونا وتفشيه أدي إلى حالة من التوتر وعدم التوازن وبذلك أصبح التعليم الافتراضي واقعاً لابد منه والتحول الرقمي أصبح حتمياً. وتناول المقال الموضوع في فقرتين، وعرضت الفقرة الأولى الإتاحة الرقمية للأشخاص ذوي الإعاقة على أن تناسب الطبيعة الخاصة لأعاقتهم بالكيفية التي تحسن سهولة استخدامهم لها وتقلل من وقت وتكلفة الاستخدام. وتناولت الفقرة الثانية جائحة (كوفيد 19) والتحول الرقمي الإجباري في مجال التربية الخاصة حيث أنه لابد من انتقال القطاعات العاملة إلى نموذج عمل يعتمد على التقنيات الرقمية وتوفير قنوات لتحسين الخدمة كما أصبحت التربية الرقمية أداة للاندماج. وكشفت الفقرة الثالثة عن الفن في حياة أولادنا من ذوي القدرات الخاصة ومنها ورشة الرسم بالألوان المائية والورشة الافتراضية لأشغال الإبرة ولعمل لعبة والرسم على الزجاج والفن اللمسي والتشكيل بالورق. واختتم المقال بالتأكيد على أهمية التحول الرقمي ومميزاته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الفن |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a التربية الخاصة |a التحول الرقمي |a فيروس كورونا (كوفيد-19) | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Childhood & Development Periodical |f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ |l 039 |m ع39 |o 0165 |s مجلة الطفولة والتنمية |v 000 |x 1110-8681 | ||
| 856 | |u 0165-000-039-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1129445 |d 1129445 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية بيئة تعلم رقمية في تنمية التحصيل الرياضي للتلاميذ ذوي الإعاقة السمعية أثناء فترة اضطراب التعليم "19- COVID"
بواسطة: الجوهري، هاله خيري عبد الغني منشور: (2021) -
دور علم النفس الفضائى فى خدمة ذوى الاحتياجات الخاصة من منطلق التباعد الاجتماعى الذى أفرزته جائحة كورونا: الإعاقة الحركية أنموذجا
بواسطة: سليماني، جميلة منشور: (2020) -
اتجاهات معلمي الطلبة ذوي الإعاقة البصرية نحو التعليم عن بعد أثناء جائحة كورونا "كوفيد - 19" بدولة الكويت
بواسطة: حسين، مروه حسين عبدالله محمد منشور: (2021) -
الترخيص الإجباري للمنفعة العامة على براءات الاختراع في مواجهة تداعيات جائحة كوفيد-19
بواسطة: علواش، نعيمة منشور: (2020) -
دور التحول الرقمي في مواجهة جائحة كورونا: الأبعاد - التحديات - رؤية مستقبلية وتجارب ناجحة
بواسطة: بسيوني، آمال ضيف منشور: (2022)
