تطوير منهج الكيمياء في ضوء المدخل المنظومي وفاعليته في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم وتعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الكيمياء العضوية لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، زبيدة محمد قرني (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Zubaydah Mohammed Qurani
المجلد/العدد:	ع 60
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	يوليه
الصفحات:	1 - 64
رقم MD:	112947
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم الثانوي \| الأهداف التعليمية \| طلاب المدارس الثانوية \| تدريس الكيمياء \| التحصيل الدراسي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| معلمو الكيمياء \| تطوير التعليم \| الوسائل التعليمية \| التقويم التربوي \| المنصورة \| مصر \| المدخل المنظومي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

178

LEADER	01483nam a22002057a 4500
001	0484811
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a محمد، زبيدة محمد قرني \|g Mohammed, Zubaydah Mohammed Qurani \|e مؤلف \|9 308366
245		\|a تطوير منهج الكيمياء في ضوء المدخل المنظومي وفاعليته في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم وتعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الكيمياء العضوية لدى طلاب المرحلة الثانوية
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 2008 \|g يوليه
300		\|a 1 - 64
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 699907 \|a 722650 \|a 777389
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم الثانوي \|a الأهداف التعليمية \|a طلاب المدارس الثانوية \|a تدريس الكيمياء \|a التحصيل الدراسي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a معلمو الكيمياء \|a تطوير التعليم \|a الوسائل التعليمية \|a التقويم التربوي \|a المنصورة \|a مصر \|a المدخل المنظومي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 060 \|m ع 60 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 000
856		\|u 0547-000-060-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 112947 \|d 112947