LEADER |
02489nam a22002057a 4500 |
001 |
1872463 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالرحمن، أحمد عبدالرشيد حسين
|q Abdulrahman, Ahmed Abdulrashid Hussein
|e مؤلف
|9 261055
|
245 |
|
|
|a دلالات ثقافة التسامح بين قبول الآخر والاختلاف معه
|
260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2021
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 101 - 106
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على دلالات ثقافة التسامح بين قبول الآخر والاختلاف معه. وذلك من خلال الكشف عن المفهوم الاصطلاحي لثقافة التسامح، والعلاقة بين ثقافة التسامح والتواصل الاجتماعي، وسبل إثراء ثقافة التسامح داخل مؤسسات المجتمع، ومؤشرات ثقافة التسامح، وأنواع ثقافة التسامح، ومبادئ ثقافة التسامح، ودعائم ثقافة قبول الآخر. وختاما فإن ثقافة التسامح وقبول الاخر فضيلة وقيمة إنسانية حثت عليها ودعت إليها جميع الأديان السماوية، لغرسها في نفوس وضمائر بني البشر لنبذ المشكلات الاجتماعية والنفسية والثقافية والعقائدية. فالتسامح وقبول الاخر بذلك قيمة تتأسس على التوازن بين تقبل الآخر والاختلاف معه، فهو ليس تنازلا أو مجاملة لأحد، بل سلوك بشري فعال يحركه الإقرار بحقوق الآخرين، ومن ثم يعد التسامح من أهم مظاهر الاعتراف بحقوق الانسان والتعددية والديمقراطية وسيادة القانون في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a التسامح
|a قبول الآخر
|a التواصل الحضاري
|a المؤسسات الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 040
|m ع40
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
856 |
|
|
|u 0165-000-040-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1129614
|d 1129614
|