LEADER |
04292nam a2200337 4500 |
001 |
1527976 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|a السليمات، محمد عبدالله
|g Al-Soulemat, Mohammed Abdullah
|e مؤلف
|9 605470
|
245 |
|
|
|a القيادة التبادلية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة مأدبا من وجهة نظر مساعدي المديرين والمعلمين
|
246 |
|
|
|a Interchangeable Leadership and its Relation to Job Performance for Secondary School Principals in Madaba Governorate from the Principals Assistants’ and Teachers’ points of View
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 1 - 99
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0504
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة مأدبا للقيادة التبادلية ومستوى الأداء الوظيفي لديهم من وجهة نظر مساعدي المديرين والمعلمين، والعلاقة الارتباطية بينهما. تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (55) مساعدا ومساعدة و(302) معلما ومعلمة في المدارس الحكومية الثانوية للواء قصبة مأدبا ولواء ذيبان في محافظة مأدبا، تم اختيارهم بالطريقة القصدية والعشوائية، ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحث استبانتين، تضمنت الأولى: فقرات القيادة التبادلية وتضمنت (29) فقرة، موزعة على ثلاثة مجالات هي: المكافأة المشروطة والعقوبة المشروطة والإدارة بالاستثناء، والثانية فقرات الأداء الوظيفي وتضمنت (21) فقرة، وأظهرت النتائج أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة مأدبا للقيادة التبادلية ومستوى الأداء الوظيفي لديهم كان متوسطا، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد عينة الدراسة حول درجة ممارسة القيادة التبادلية ومستوى الأداء الوظيفي لدى المديرين تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور، ولمتغير المسمى الوظيفي لصالح المساعدين، ولمتغير المؤهل العلمي لصالح دراسات عليا، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير سنوات الخدمة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية قوية ودالة إحصائيا بين درجة ممارسة القيادة التبادلية والأداء الوظيفي. وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة توصيات عدة من أهمها: وضع تصور واضح لدى مديري المدارس عن نمط القيادة التبادلية القائم على تبادل الثواب والعقاب مقابل العمل.
|
653 |
|
|
|a القيادة التبادلية
|a الأداء الوظيفي
|a المدارس الثانوية
|a الإدارة المدرسية
|
700 |
|
|
|a حسونة، أسامة عادل
|g Hasouneh, Osamah Adel
|e مشرف
|9 388736
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-015-004-0504-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1129701
|d 1129701
|