| LEADER |
03731nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1872604 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 606595
|a الزهراني، نجوى بنت محمد بن أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a درجة توافر مقومات القيادة الإبداعية وعلاقتها بالأداء المدرسي بمدارس منطقة الباحة من وجهة نظر القائدات والمعلمات
|
| 246 |
|
|
|a Degree of Creative Leadership Items Availability and its Relationship to School Performance in Al-Baha area Schools from Point of View of the Female Leaders and Teachers
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 605 - 634
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 500 |
|
|
|a العدد الرابع. المجلد الثالث. 2020
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر مقومات القيادة الإبداعية من وجهة نظر قائدات المدارس والمعلمات بمدينة الباحة؛ والتعرف على مستوى الأداء المدرسي بمدارس منطقة الباحة من وجهة نظر القائدات والمعلمات؛ والكشف عن مدى وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥α) بين درجة توافر مقومات القيادة الإبداعية ومستوى الأداء المدرسي من وجهة نظر قائدات المدارس والمعلمات بمدينة الباحة. وقد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي. وتكونت عينة الدراسة من (294) معلمة و(44) من قائدات المدارس بمدينة الباحة، وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة عن الدراسة، ومن أبرز نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥α) بين درجة توافر مقومات القيادة الإبداعية ومستوى الأداء المدرسي.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the degree of availability of the elements of creative leadership, from the viewpoint of school leaders and teachers, in the city of Al-Baha. Knowing the level of school performance in Al-Baha schools from the point of view of leaders and teachers. And revealing the extent of a statistically significant correlation at the significance level (0.05≥α) between the degree of availability of the elements of creative leadership and the level of school performance, from the viewpoint of school leaders and teachers, in Al-Baha city. The relational descriptive approach was used. The sample of the study consisted of (294) teachers and (44) school leaders, in the city of Al- Baha, and the questionnaire was used as a tool to collect the necessary data on the study. Between the degree of availability of the elements of creative leadership and the level of school performance.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التعليمية
|a القيادات التعليمية
|a الإبداع الإداري
|a الأداء المدرسي
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a مقومات
|a القيادة الإبداعية
|a الأداء المدرسي
|b Elements
|b Creative Leadership
|b School Performance
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 045
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 004
|m مج20, ع4
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 020
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-020-004-045.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1129786
|d 1129786
|
