| LEADER |
04554nam a2200337 4500 |
| 001 |
1527988 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 606602
|a أبو فنس، نجاح أحمد سليم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a ضغوط العمل لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالأمن الوظيفي من وجهة نظر المعلمين
|
| 246 |
|
|
|a Job Stress of the Principals of Private Secondary Schools in the Capital Governorate Amman and it’s Relation to Job Security from Teachers' Point of View
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 140
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0515
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى ضغوط العمل لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان وعلاقتها بالأمن الوظيفي من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي، وتم تطوير أداتين للدراسة وهما: أداة ضغوط العمل، وأداة الأمن الوظيفي وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، وتكونت عينة الدراسة من (400) معلم ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى ضغوط العمل لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين، جاء بدرجة (مرتفع)، وأن مستوى الأمن الوظيفي لديهم كان مرتفعا، كما تبين وجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابة المعلمين لضغوط العمل لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان والأمن الوظيفي. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطات استجابة المعلمين لمستوى ضغوط العمل لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخدمة لصالح فئة الذكور والدراسات العليا، وفئة (أقل من 5 سنوات، وأكثر من 10 سنوات) على التوالي. وكما أنه لا يوجد فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير التخصص. وكما أظهرت النتائج أنه لا يوجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات استجابة المعلمين لمستوى الأمن الوظيفي لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والتخصص وسنوات الخدمة. وأوصت الدراسة باستحداث آليات تكنولوجية جديدة ومتطورة لتسيير مجريات الأعمال الإدارية بهدف تخفيف الضغط على المديرين، وتدريب مديري المدارس على كيفية توظيف تفويض المهام للمعلمين والعاملين في نمط إدارتهم للمدرسة.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a المدارس الثانوية
|a الأمن الوظيفي
|a الضغوط العملية
|a عمان
|
| 700 |
|
|
|a درادكة، أمجد محمود محمد
|g Daradkah, Amjad Mahmoud Mohammad
|e مشرف
|9 223711
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0515-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1129801
|d 1129801
|
