ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدمان ألعاب الانترنت وعلاقته ب...>الوصف

إدمان ألعاب الانترنت وعلاقته بتقدير الذات لدى عينة من الأطفال

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Cognitive-Behavioral Therapy-Based Counseling Program in Reducing the Addiction of Online Gaming among a Sample of Children
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السيد، راشا محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمر، أحمد أحمد متولي (مشرف) , البهاص، سيد أحمد أحمد محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج20, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 285 - 324
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1130020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدمان الانترنت | الألعاب الإلكترونية | الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدمان ألعاب الانترتا | تقدير الذات | الأطفال | Online Gaming Addiction | Self-Esteem | Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

579

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين إدمان الإنترنت وتقدير الذات لدى عينة من الأطفال، وقد تكون مجتمع البحث من أطفال المرحلة الابتدائية بمحافظة الغربية من الصف الرابع وحتى الصف السادس، بينما اشتملت عينة البحث على (٥٠) طفل، وتبنت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، واستعانت الباحثة بمقياس إدمان ألعاب الإنترنت، ومقياس تقدير الذات (من إعداد الدكتور أحمد متولي) كأدوات للبحث، وتوصلت الباحثة إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين إدمان ألعاب الإنترنت وتقدير الذات وأبعاده لدى الأطفال، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات مجموعتي (الذكور والإناث) على مقياس إدمان ألعاب الإنترنت وأبعاده، وأوصى البحث بضرورة وجود رقابة من قبل الأهل على ألعاب الإنترنت التي يمارسها الأبناء، وإشراك الأطفال في بعض الألعاب الرياضية لتجنب ألعاب الإنترنت.

This research aimed to identify the online gaming addiction and its relationship to self-esteem among a sample of children. The research community consisted of elementary school children in Al-Gharbia Governorate from the fourth grade to the sixth grade, while the research sample included (50) children. The researcher adopted the descriptive-analytical method and used the Online Gaming Addiction Scale and Self-Esteem Scale (By: Dr. Ahmed Metwally) as the research tools. The researcher concluded that there was a statistically significant negative correlational relationship at the level (0.01) between online game addiction and self-esteem and its dimensions among children and there were no statistically significant differences at the level of (0.05) between the means of the two groups (males and females) on Online Gaming Addiction Scale and its dimensions. The research recommended the necessity of parental control over online gaming played by children, and the involvement of children in some sports to avoid online gaming.
وصف العنصر: العدد الرابع. المجلد االسادس. 2020
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.