LEADER |
03174nam a2200253 4500 |
001 |
1873429 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الفتنى، صديقة
|g Alfatni, Seddiqah
|e مؤلف
|9 578370
|
245 |
|
|
|a معالم الفكر التربوي في سوسيولوجيا إميل دوركهايم
|
246 |
|
|
|a Milestones of Educational Thought in the Sociology of Emile Durkheim
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 125 - 142
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a نهدف من خلال هذه الدراسة النظرية للوقوف على أهم الإسهامات التربوية لمؤسس علم اجتماع التربية "إميل دوركهايم"، وذلك لما له من مكانة مرموقة في حقل السوسيولوجيا، وما يطرحه من أفكار تربوية تشكل مرجعية علمية لمختلف العلماء والباحثين في مجال التربية والسوسيولوجيا على حد سواء. وخلصت الدراسة إلى أن دوركهايم ساهم في إبراز الصبغة الاجتماعية لمختلف الظواهر التربوية، سواء من ناحية مبررات وجودها أو الغايات التي تهدف لها، كما ناقش الكثير من القضايا التربوية الشائكة ووضح بالتحليل والتفسير آليات وشروط معالجتها.
|
520 |
|
|
|b Through this theoretical study, we aim to find out the most important educational contributions of the founder of the sociology of education "Emile Durkheim", This is because of its prominent position in the field of sociology, And his educational ideas constitute a scientific reference for various scholars and researchers in the field of education and sociology alike. The study concluded that Durkheim contributed to highlighting the social character of the various educational phenomena, whether in terms of the justifications for their existence or the goals that they aim for. He also discussed many thorny educational issues and explained through the analysis and interpretation the mechanisms and conditions for their treatment.
|
653 |
|
|
|a الدراسات التربوية
|a الفكر التربوي
|a سوسيولوجيا التربية
|a التربية الأخلاقية
|a التربية الجنسية
|
692 |
|
|
|a التربية
|a المنهاج المدرسي
|a البيداغوجيا
|a التربية الأخلاقية
|a التربية الجنسية
|b Education
|b School Curriculum
|b Pedagogy
|b Moral Education
|b Sex Education
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Ṣiḥaẗ Al-Nafsiyyaẗ
|l 005
|m مج2, ع5
|o 2130
|s المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
|v 002
|x 2682-2865
|
700 |
|
|
|9 606764
|a سماح، علية
|q Samah, Aleyah
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 2130-002-005-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1130325
|d 1130325
|