دور التثقیف الأثري في تحسین الوعي و الإتجاھات نحو الآثار لدى المجتمع الأردني
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Archaeological Education in the Enhancement of Awareness and Attitudes toward Archaeology in Jordan Society |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عنيزات، أميرة محمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، أحمد سعد الشيخ (مشرف), علي، نبيل عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1131539 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
182
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور التثقيف الأثري في تحسين الوعي والاتجاهات نحو الآثار لدى فئة من المجتمع الأردني المتمثلة بطلاب المدارس، لتبيان دور التعليم الأثري في المحافظة على الموروث الأثري. وبعرض تحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي حيث تم اختيار عينة مكونة من 50 طالبة توزعت على عينة تجريبية 25 طالبة وعينة ضابطة 25 طالبة. تم تطوير مقياس الوعي الأثري واستخراج دلالات الصدق والثبات المناسبة له، وأظهرت النتائج بعد تحليل البيانات إحصائيا باستخدام برنامج الرزم الإحصائية (SPSS) مع وجود فروق ذات دلالات إحصائية لصالح العينة التجريبية في مستوى الوعي والتثقيف الأثري عند مقارنتها بالعينة الضابطة. أظهرت النتائج للعينة ككل على القياس القبلي أن المتوسط الحسابي ما بين (1.86- 2.11) حيث كانت جميع الأبعاد والدرجة الكلية بالمستوى المنخفض. وأظهرت نتائج التحليل أن درجة تأثير البرنامج التثقيف الأثري على العينة التجريبية عند مقارنتها بالعينة الضابطة على القياس البعدي أن المتوسط الحسابي للدرجة الكلية لمقياس الوعي والتثقيف الأثري على القياس القبلي للمجموعة التجريبية بلغ (1.99) وبلغ لأفراد العينة الضابطة (2.01) أما متوسط الحسابي للمجموعة التجريبية على القياس البعدي فقد بلغ (4.23) في حين بلغ للمجموعة الضابطة (2.4). أوصت الدراسة بضرورة التركيز على عمليات التوعية والتثقيف الأثري لطلبة المدارس من خلال إضافة مادة أو وحدة في علم الآثار لتحسين مستويات الوعي والاتجاهات في علم الآثار وتمكين الأجيال المستقبلية من المحافظة على الموروث الأثري. |
|---|
عناصر مشابهة
-
الدلالات الرمزية للرسوم الصخرية في المملكة العربية السعودية كمدخل لتنمية الوعي الأثري لدى طالبات جامعة الملك سعود
بواسطة: المفلح، الهنوف بنت عبدالرحمن منشور: (2021) -
رؤیة نحو تفعیل دور وسائل الاعلام الجماهیری فی التثقیف بالریاضة للجمیع
بواسطة: الحماحمي، محمد محمد عبدالله منشور: (2013) -
تقرير أولي عن نتائج التنقيبات الأثرية في مدينة فيد بمنطقة حائل "الموسم السادس 1440 هـ. / 2019 م."
بواسطة: الحاج، محمد بن علي منشور: (2021) -
التوعية الأثرية ودور المواطن المصري في الحفاظ على آثار مصر
بواسطة: الشال، أميمة مصطفى منشور: (2013) -
دراسة آثارية فنية لمجموعة منابر خشبية غير منشورة بمحافظة الغربية (في ظل التحديات والمخاطر وفرص التوثيق والتسجيل)
بواسطة: الجندي، محمود سعد منشور: (2016)
