ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعوقات التي تعترض درس التربية الرياضية في معهد الفنون الجميلة للبنين في بعقوبة المركز والحلول المقترحة لها من وجهة نظر الطلبة

العنوان بلغة أخرى: Obstacles to Studying of Physical Education at the Fine Arts Institute for Boys in Baquba, the Center and the Proposed Solutions from the Students Point of View
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الحديدي، محمد إسماعيل مهدى إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Muhammad Ismail Mahdi
المجلد/العدد: مج13, ع7
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 214 - 230
DOI: 10.33984/0904-013-007-014
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1131756
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعوقات | درس التربية الرياضية | الحلول المقترحة | Obstacles | Physical Education Lesson | Proposed Solutions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 03705nam a22002537a 4500
001 1875035
024 |3 10.33984/0904-013-007-014 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الحديدي، محمد إسماعيل مهدى إبراهيم  |g Ibrahim, Muhammad Ismail Mahdi  |e مؤلف  |9 94782 
245 |a المعوقات التي تعترض درس التربية الرياضية في معهد الفنون الجميلة للبنين في بعقوبة المركز والحلول المقترحة لها من وجهة نظر الطلبة 
246 |a Obstacles to Studying of Physical Education at the Fine Arts Institute for Boys in Baquba, the Center and the Proposed Solutions from the Students Point of View 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية  |c 2020  |g نوفمبر 
300 |a 214 - 230 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة شيوع المعوقات التي تعترض درس التربية الرياضية في معهد الفنون الجميلة للبنين والحلول المقترحة لها من وجهة نظر الطلبة. استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته لطبيعة ومشكلة البحث. وتكونت عينة الدراسة من (130) طالب تم اختيارهم باستخدام الطريقة العشوائية الطبقية من المراحل الدراسية الثلاث في المعهد، وتم بناء استبيان تكون من (30) فقرة قسم إلى قسمين، وقد تم تحليل البيانات إحصائيا باستخدام المتوسطات الحسابية والنسب المئوية وقد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: أما المعوقات الكلية بشكل عام فجاءت حادة بدرجة كبيرة أيضا بلغت نسبتها المئوية 78.83% أما الحلول المقترحة الكلية بشكل عام فجاءت حلول مناسبة بدرجة كبيرة حيث بلغت نسبتها المئوية 81.39%. 
520 |b The study aimed to identify the degree of prevalence of obstacles encountered in studying physical education at the Institute of Fine Arts for Boys and the proposed solutions from the students' point of view. The researcher used the descriptive method in the survey method to suit the nature and problem of the research. The study sample consisted of (130) students who were selected using the stratified randomized method from the three academic stages at the institute, and a questionnaire was constructed consisting of (30) items divided into two parts. The data were analyzed statistically using arithmetic averages and percentages, and the results of the study showed the following: As for the total obstacles in general, they were very severe, and their percentage reached 78.83%. As for the overall proposed solutions, in general, they were highly appropriate solutions, with a percentage of 81.39%. 
653 |a الإدارة التعليمية  |a التربية الرياضية  |a مؤسسات العليم العالي  |a العراق 
692 |a المعوقات  |a درس التربية الرياضية  |a الحلول المقترحة  |b Obstacles  |b Physical Education Lesson  |b Proposed Solutions 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 014  |e Scientific Journal of Physical Education  |f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ  |l 007  |m مج13, ع7  |o 0904  |s مجلة علوم التربية الرياضية  |v 013  |x 1992-0695 
856 |u 0904-013-007-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1131756  |d 1131756 

عناصر مشابهة