| LEADER |
04237nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1528474 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 251359
|a صالح، عريب محمد سليمان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دليل إداري تربوي مقترح للتمكين الوظيفي لمديريات المدارس الثانوية العامة في الأردن في ضوء الواقع والاتجاهات العالمية في تمكين المرأة
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Administrative Educational Guide for Job Empowerment of Public Secondary Women Principals in Jordan in the Light of Current Status and World trends of Women Empowerment
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 157
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 13382
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى بناء دليل إداري تربوي مقترح للتمكين الوظيفي لمديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن في ضوء الواقع والاتجاهات العالمية في تمكين المرأة. وعليه، فقد تكونت عينة الدراسة من (89) مديرة و (261) معلمة يعملن في المدارس الثانوية العامة في الأردن خلال العام الدراسي (2015/ 2016). أظهرت نتائج الدراسة أن واقع التمكين الوظيفي لمديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المديرات أنفسهن والمعلمات العاملات معهن كان بدرجة متوسطة، كما أظهرت وجود فروق دالة إحصائيا في واقع التمكين الوظيفي لمديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المديرات أنفسهن والمعلمات العاملات معهن تعزى لمتغير المركز الوظيفي ولصالح المديرات، ولمتغير المؤهل العلمي؛ إذ كانت الفروق بين ذوي المؤهل العلمي بكالوريوس وذوي المؤهل العلمي دبلوم تربية ولصالح دبلوم تربية، وكذلك كانت الفروق بين ذوي المؤهل العلمي بكالوريوس وذوي المؤهل العلمي ماجستير فأعلى ولصالح درجة الماجستير فأعلى، وأظهرت نتائج الدراسة أيضا عدم وجود فروق دالة إحصائيا في واقع التمكين الوظيفي لمديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المديرات أنفسهن والمعلمات العاملات معهن تعزى لمتغيري التخصص والخبرة. واعتمادا على النتائج السابقة، بنت الباحثة دليلا إداريا تربويا مقترحا للتمكين الوظيفي لمديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن في ضوء الواقع والاتجاهات العالمية في تمكين المرأة. وبناء عليه، أوصت باعتماده في المدارس الثانوية العامة.
|
| 653 |
|
|
|a المدار الثانوية
|a التمكين الإداري
|a الكفاءة الإدارية
|a المهارات التربوية
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a السعود، راتب سلامة
|g Alsauod, Ratib Salamah
|e مشرف
|9 119441
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-13382-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1131956
|d 1131956
|
