ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة التي تواجه معلمات الاقتصاد المنزلي في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في منطقة الجوف

العنوان بلغة أخرى: The Barriers of using the Modern Teaching Strategies for the home Economics Teachers in the Secondary Stage From the point of View of the Teachers and Educational Supervisors in al Jouf District
المؤلف الرئيسي: الشراري، أشواق صالح عاقل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: وشاح، هاني عبدالله أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 92
رقم MD: 1132188
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
LEADER 04412nam a22003497a 4500
001 1528554
041 |a ara 
100 |9 508438  |a الشراري، أشواق صالح عاقل  |e مؤلف 
245 |a معوقات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة التي تواجه معلمات الاقتصاد المنزلي في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في منطقة الجوف 
246 |a The Barriers of using the Modern Teaching Strategies for the home Economics Teachers in the Secondary Stage From the point of View of the Teachers and Educational Supervisors in al Jouf District 
260 |a عمان  |c 2016 
300 |a 1 - 92 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 13413 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى معوقات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة التي تواجه معلمات الاقتصاد المنزلي في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في منطقة الجوف. تكونت عينة الدراسة (8) مشرفات تربويات و(104) معلمة لمبحث الاقتصاد المنزلي في منطقة الجوف في المملكة العربية السعودية. وقد استخدمت الباحثة استبانة مكونة من (36) فقرة موزعة على خمسة مجالات، وتم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: أن معوقات استخدام استراتيجيات التدريس الحديثة التي تواجه معلمات الاقتصاد المنزلي في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفات التربويات جاءت بدرجة منخفضة بشكل كلي، وجاء مجال "معوقات متعلقة بالإمكانات والوسائل اللازمة لتنفيذ الاستراتيجيات الحديثة" ومجال "معوقات تقويم استراتيجيات التدريس الحديثة" ومجال "معوقات تنفيذ استراتيجيات التدريس الحديثة" بدرجة متوسطة، في حين جاء مجال "معوقات التخطيط لاستخدام استراتيجيات التدريس الحديثة" ومجال "معوقات متعلقة بالكفايات التدريسية والإشرافية" بدرجة منخفضة. كما كشفت الدراسة أن المعوقات من وجهة نظر المعلمات جاءت بدرجة متوسطة بشكل كلي ولجميع المجالات. وقدمت الدراسة عددا من التوصيات، أهمها: تقديم حوافز مادية أو معنوية للمعلمات الاقتصاد المنزلي اللواتي يستخدمن استراتيجيات التدريس الحديثة في تدريس الاقتصاد المنزلي، العمل على بناء قاعات كبيرة ومجهزة بالأدوات والإمكانات اللازمة لتدريس الاقتصاد المنزلي.  
653 |a العملية التعليمية  |a الأساليب التدريسية  |a الاقتصاد المنزلي  |a التعليم الثانوي  |a منطقة الجوف 
700 |a وشاح، هاني عبدالله أحمد  |g Weshah, Hani Abdullah  |e مشرف  |9 332082 
856 |u 9802-001-008-13413-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-13413-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-13413-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-13413-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-13413-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13413-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13413-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13413-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13413-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13413-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-13413-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-13413-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1132188  |d 1132188 

عناصر مشابهة