ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع اتجاهات طلبة كلية التربية...>الوصف

واقع اتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية نحو استخدام التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا

العنوان المترجم: The Reality of The Attitudes of Students in The College of Basic Education Towards Using Distance Learning in Light of The Coronavirus Pandemic
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: الضفيري، عبدالله كابد شخير (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع45
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 419 - 449
DOI: 10.12816/fthj.2021.250801
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1132288
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | اتجاهات الطلبة | التعليم عن بعد | جائحة كورونا "كوفيد-19" | كلية التربية الأساسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

132

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن واقع اتجاهات طابة كلية التربية الأساسية نحو استخدام التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداتها في استمارة استبيان، والتي تم تطبيقها على عينة من طلبة كلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت للعام (2020-2021) والبالغ عددهم (669). وتناولت الدراسة التعليم عن بعد، ومبرراته، ومميزاته، وأهدافه، وأهميته، وضوابطه، والتطبيقات المستخدمة. كما تطرقت إلى ما هو مايكروسوفت تيمز، وأهم مميزاته. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المعرفة السابقة لمنظومة التعليم عن بعد (نعم/ لا) بالبعدين الأول (اتجاهات الطلبة نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كرونا في دولة الكويت) والبعد الثاني (أهمية التعليم عن بعد بالنسبة للمتعلم) والدرجة الكلية فقد جاءت قيم (ت) عند مستوي دلالة أقل من (0.05) تجاه من سبق لهم المعرفة السابقة لمنظومة التعليم عن بعد. وأوصت الدراسة بضرورة التوسع بشكل أكبر في استخدام تطبيقات التعليم عن بعد كون هذا النوع من التعلم متجدد بشكل دائم، مما يجعل الطلبة على اتصال بكل ما هو جديد في عالم التعليم الإلكتروني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.