| LEADER |
03724nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1875610 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/amesea.2016.72963
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 211812
|a حسنين، مروة فاروق محمود
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a General Secondary Stage Anxiety and Its Effect on The Psychological Trend Towards the Future Among Secondary Stage Students, as It Appears in Their Drawings
|
| 245 |
|
|
|a قلق الثانوية العامة وأثره على الاتجاه النفسي نحو المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية كما يبدو في رسومهم
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2016
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 42
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن أثر قلق الثانوية العامة على الاتجاه النفسي نحو المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية كما يبدو في رسومهم. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (قلق الثانوية العامة، الاتجاه النفسي نحو المستقبل، طلاب الثانوية العامة ومرحلة المراهقة، رسوم المراهق، قلق الاختبار الميسر والمعسر). اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. تكونت عينة البحث من (350) طالب وطالبة في المراحل الثلاثة من الثانوية العامة بمحافظة القاهرة بكل من حي المعادي وحي شبرا، وقسمت العينة إلى (170) من الذكور من طلاب مدارس المعادي الثانوية العسكرية، وشبرا الثانوية بنين، وروض الفرج الثانوية بنين، و (180) من الإناث من طالبات مدارس المعادي الثانوية بنات، وشبرا الثانوية بنات، وناصر الثانوية بنات. واشتملت أدوات البحث على استمارة تحليل رسوم المراهقين، والرسوم التلقائية المنفذة. توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها، وجود خصائص مميزة لرسوم طلاب المرحلة الثانوية عند تعبيرهم عن موضوع قلق الثانوية العامة وأثره على اتجاهاهم النفسي نحو المستقبل، ووجود خصائص مميزة لرسوم الأطفال عند تعبيرهم عن موضوع قلق الثانوية العامة وأثره على اتجاهاهم النفسي نحو المستقبل. اختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة مساهمة التربية الفنية في التوعية الثقافية للمجتمع وتصحيح المفاهيم الخاطئة تجاه مشكلة الثانوية العامة وأثرها على الاستجابات السلوكية لدى أفراده. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الاضطرابات النفسية
|a الرسومات الفنية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 066
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 005,006
|m ع5,6
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_72963.html
|u 1585-000-005,006-066.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1132357
|d 1132357
|
