ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رأس المال الفكري بمدارس التعليم العام بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Intellectual Capital in Public Education Schools in Kuwait
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
المؤلف الرئيسي: الزهيري، إبراهيم عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zuhairi, Ibrahim Abbas
مؤلفين آخرين: محمد، أشرف محمود (م. مشارك) , المطيري، نايف طامي فيصل (م. مشارك) , محمد، رجب أحمد عطا (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 318 - 346
ISSN: 2535-2334
رقم MD: 1132762
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال الفكري | مدارس التعليم العام | الكويت | Intellectual Capital | General Education Schools | Kuwait
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
LEADER 03231nam a22002777a 4500
001 1876000
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الزهيري، إبراهيم عباس  |g Al-Zuhairi, Ibrahim Abbas  |e مؤلف  |9 115747 
245 |a رأس المال الفكري بمدارس التعليم العام بدولة الكويت 
246 |a Intellectual Capital in Public Education Schools in Kuwait 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة  |c 2019 
300 |a 318 - 346 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع رأس المال الفكري بمدارس التعليم العام بدولة الكويت، واستخدم المنهج الوصفي، وطبق الاستبيان على عينة عشوائية بسيطة تكونت من (١٥٠) معلماً بالمدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية بالمناطق التعليمية لمحافظات (الفروانية، الأحمدي، الجهراء) بدولة الكويت، وكشفت نتائج الدراسة الميدانية أن درجة الدرجة الكلية للاستبانة حول واقع رأس المال الفكري من وجهة نظر المعلمين كانت كبيرة، أعلاها محور استقطاب رأس المال الفكري، يليه محور تنشيط رأس المال الفكري، ثم المحافظة على رأس المال الفكري، وأخيراً محور صناعة رأس المال الفكري. 
520 |b  The present study aimed to identify the reality of intellectual capital in public education schools in the State of Kuwait, it used the descriptive method, the questionnaire was applied to a simple random sample consisting of (150) teachers in primary, middle and secondary schools in the educational areas of the governorates of (Farwaniya, Ahmadi, Jahra) in the State of Kuwait. The results of the field study revealed that the degree of total degree of questionnaire on the reality of intellectual capital from the teachers' point of view was large, the highest axis of attracting intellectual capital, followed by the axis of activating intellectual capital, then the preservation of intellectual capital, and finally the axis of intellectual capital industry. 
653 |a المعلمين  |a رأس المال الفكري  |a المؤسسات التربوية  |a مدارس التعليم العام  |a الكويت 
692 |a رأس المال الفكري  |a مدارس التعليم العام  |a الكويت  |b Intellectual Capital  |b General Education Schools  |b Kuwait 
700 |9 551177  |a محمد، أشرف محمود  |e م. مشارك 
700 |9 608065  |a المطيري، نايف طامي فيصل  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Educational Sciences  |l 005  |m ع5  |o 0800  |s مجلة العلوم التربوية  |v 000  |x 2535-2334 
700 |9 561912  |a محمد، رجب أحمد عطا  |q Mohammed, Rajab Ahmed Ata  |e م. مشارك 
856 |u 0800-000-005-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1132762  |d 1132762