ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكيرالناقد والموقف من إنجاز...>الوصف

التفكيرالناقد والموقف من إنجازات الآخر: تأملات

المصدر: المجلة السعودية للعلوم النفسية
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
المؤلف الرئيسي: الدخيل الله، دخيل بن عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 14
ISSN: 1658-8053
رقم MD: 1133286
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الاجتماعى | التفكير الناقد | الغزو الفكرى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان التفكير الناقد والموقف من إنجازات الآخر تأملات. تناول المقال عدة نقاط، تحدثت الأولى عن التفكير وعلم النفس. وبينت الثانية التفكير والتفكير الناقد. وناقشت الثالثة خصائص التفكير الناقد. وقدمت الرابعة المفكر الناقد والقدرات والمهارات. وتطرقت الخامسة إلى التفكير الناقد وموقف الأمريكيين من اليابانيين نموذجاً، وفيها تجلت مظاهر الاختلاف بين الأمريكيين واليابانيين في مظهرين، المظهر الأول تواني الأمريكيين عند الأداء، أما المظهر الثاني هو جدية اليابانيين عند الأداء. وأظهرت السادسة أسباب التدني في مستويات الإنجاز. وكشفت السابعة عن دور الوعي بالذات. واشتملت الثامنة على الأوجه المتعددة للوعي بالذات، وفيها الذات المنفتحة، والذات العمياء، والذات المخفية، والذات المجهولة. واهتمت التاسعة بالأمريكيين وزيادة الوعي بالذات. واختتم المقال بالإشارة إلى أن الأمريكيين لم يقفوا موقف المندهش من إنجازات اليابانيين، فلقد حاول الأمريكيين التحقق من موقف اليابانيون منهم من خلال استراتيجية لتقويم الذات عن طريق المقارنة بالآخر، مقارنة لا تسقط ما يميزهم ولا تفوت الفرصة عليهم للاستفادة من إنجازات الآخر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1658-8053

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.