ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاية بين التنظير والإجراء: النحو الوظيفي وتعليم اللغات

المصدر: مجلة التواصل اللساني
الناشر: مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني
المؤلف الرئيسي: المتوكل، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج21, ع1,2
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 9 - 26
ISSN: 0851-6774
رقم MD: 1133804
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللسانيات الوظيفية | النحو الوظيفي | التنظير | التوظيف | الكفاية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: كتب للمشروع الوظيفي في البحث اللساني العربي أن تنجز أقساط هامة من أهدافه الكبرى فيما يخص دراسة اللغة العربية وما يخص تنزيل النظرية اللسانية الوظيفية وروز مدى فاعليتها في معالجة قضايا المجتمع وقضايا التواصل وقطاعات سوسيو اقتصادية. وقد تحظى تعليم اللغات بجانب مهم في نظرية النحو الوظيفي، ونطمح من خلال هذا البحث إلى التوفيق في الاستدلال لأطروحة قوامها ثلاثة دفوع أساسية هي: أولاً: ضرورة انتقال اللسانيات من التنظير المجرد إلى التوظيف الإجرائي. ثانياً: تعديد مجالات التوظيف المستلزم لتوسيع مفهوم الكفاية. ثالثاً: ولعل هذا أهم الدفوع الثلاثة، الاحتفاظ بالنظرية نفسها مع تعديد مجالات التوظيف.

ISSN: 0851-6774

عناصر مشابهة