تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: قياس الكفاءة اللغوية في المهارات الأربع
| المصدر: | مجلة التواصل اللساني |
|---|---|
| الناشر: | مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني |
| المؤلف الرئيسي: | النهيبي، ماجدولين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 27 - 56 |
| ISSN: |
0851-6774 |
| رقم MD: | 1133810 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
202
| المستخلص: |
نقوم، في هذا البحث، باستثمار مجموعة من المعايير المستنبطة من الإطار المرجعي الأمريكي لتعلم اللغات، الأكتفل (ACTFL)، لاستعمالها في قياس الكفاءة اللغوية للمهارات الأربع، بالنسبة إلى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها. ونبرز أهمية اعتماد هذه المعايير في تصنيف المتعلمين ضمن المستويات التعليمية المناسبة وفق مقاييس محددة، وكذا في قياس كفاءاتهم اللغوية، عن طريق اختبارات مدروسة، تتأسس على الدرجات والسلميات المرجعية المعتمدة على الصعيد العالمي. وهدفنا الأساسي من هذا العمل أن نبرز أهمية الرجوع إلى الأطر الدولية في تنظيم تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، في المحيط العربي عموماً، وذلك في كافة مراحلها، انطلاقا من الاختبارات القبلية بهدف التصنيف، إلى اختيار المضامين المناسبة لبناء الكفاءات للانتقال عبر المستويات الأساسية والفرعية، إلى الاختبارات التحصيلية والنهائية. |
|---|---|
| ISSN: |
0851-6774 |
عناصر مشابهة
-
استخدام إستراتيجيات التدريس النشط فى تعليم مهارات اللغة العربية للناطقين بغيرها مصفوفة مقترحة
بواسطة: محجوب، حسن محمد حسن منشور: (2015) -
نظم العربية نحو توصيف جديد في مقتضى تعليم العربية للناطقين بغيرها
بواسطة: حسن، عمر يوسف عكاشة منشور: (2001) -
أساليب تدريس المهارات اللغوية من منطلق المدخل الاتصالي الثقافي لمتعلمي اللغة العربية للناطقين بغيره
بواسطة: الترك، ريم عادل صابر منشور: (2020) -
طرائق عرض الدرس لمتعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها وأهميتها في اكتساب المهارات اللغوية
بواسطة: حاج هني، محمد منشور: (2020) -
توظيف المقامة في تطوير المهارات اللغوية للناطقين بغير العربية: المقامة البغدادية لبديع الزمان نموذجا
بواسطة: الجميلي، نبراس زكي أحمد منشور: (2020)
