ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إستراتيجية مقترحة لتخطيط التعا...>الوصف

إستراتيجية مقترحة لتخطيط التعاقب القيادي للأكاديميين في جامعة شقراء في المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Strategy for Planning Leadership Succession for Academics at Shaqra University in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
الناشر: جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: الشريف، طلال بن عبدالله حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sharif, Talal Hussein Abdullah
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: يناير
الصفحات: 109 - 150
DOI: 10.55534/1320-008-001-004
ISSN: 1658-6654
رقم MD: 1133880
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات | الإدارة الجامعية | القيادات الأكاديمية | التعاقب القيادي | الجامعات السعودية | جامعة شقراء
كلمات المؤلف المفتاحية:
التخطيط للتعاقب القيادي | إستراتيجية مقترحة | Succession Planning | Proposed strategy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
المستخلص: يعد التخطيط للتعاقب القيادي للأكاديميين في الجامعات ضرورة للاستثمار الأمثل للموارد البشرية، وضمان الاستقرار وتجنب الفراغ القيادي المحتمل، وقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع تخطيط التعاقب القيادي للأكاديميين في جامعة شقراء في المملكة العربية السعودية ومعوقاته من وجهة نظر القيادات الأكاديمية، وتقديم استراتيجية مقترحة لتخطيط التعاقب القيادي للأكاديميين في الجامعة. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت المنهج الوصفي المسحي، وتصميم استبيان لمعرفة واقع التخطيط للتعاقب القيادي للأكاديميين ومعوقاته من وجهة نظر القيادات الأكاديمية في الجامعة، وتم التطبيق على كامل أفراد مجتمع الدراسة البالغ عددهم (199) قائدا أكاديميا بما يمثل (95%) من مجتمع الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى أن واقع تخطيط التعاقب القيادي للأكاديميين في الجامعة من وجهة نظرهم بدرجة قليلة وبمتوسط حسابي (2.08)، وأن معوقاته بدرجة كبيرة وبمتوسط حسابي (4.04). وقدمت الدراسة استراتيجية مقترحة لتخطيط التعاقب القيادي للأكاديميين في الجامعة.

Planning for the succession of academic leaders in universities is an imperative for optimal investment in human resources, ensuring stability and avoiding a potential leadership void, This study aimed to know the reality of planning succession for academics in Shaqra University in the Kingdom of Saudi Arabia and its obstacles from the viewpoint of academic leaders, and to present a proposed strategy for planning successive leadership for academics at the university. To achieve the goals of the study, a descriptive survey method was used, and a questionnaire was designed to know the reality of planning for the academic succession of academics and its obstacles from the viewpoint of academic leaders at the university, and it was applied to the entire study population of (199) academic leaders representing (95%) of the study population. The study concluded that the reality of planning succession leadership for academics at the university from their point of view with a small degree and an average (2.08), and that its obstacles significantly and an average (4.04). The study presented a suggested strategy for planning the leadership succession of academics at the university.
ISSN: 1658-6654

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.