ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم الاحتياجات التكنولوجية اللازمة لتدريس منهاج التربية البدنية في ضوء جودة الإمكانات من وجهة نظر المعلمات في المرحلة الثانوية بدولة الكويت

المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: العجمي، ريم سويد بن عبدالمحسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Agami, Reem Sweid Abdel Mohsen
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 252 - 271
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 1133994
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تقييم الاحتياجات التكنولوجية اللازمة لتدريس منهاج التربية البدنية في ضوء جودة الإمكانات من وجهة نظر المعلمات في المرحلة الثانوية بدولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن الاحتياجات التكنولوجية، التدريس الإلكتروني، الإمكانات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان. وتم تطبيقها على عينة قوامها (84) معلمة من معلمات التربية البدنية بالمرحلة الابتدائية بالمناطق التعليمية المختلفة بدولة الكويت. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن الاحتياجات التكنولوجية اللازمة لتدريس منهاج التربية البدنية في ضوء جودة الإمكانات من وجهة نظر المعلمات في المرحلة الابتدائية حيث تتمثل في الإمكانات التكنولوجية البشرية والإمكانات التكنولوجية المادية. وأوصى البحث بضرورة تفعيل أليات الترقي الوظيفي للمعلمات في ضوء تحقيق كفايات الإمكانات التكنولوجية الخاصة بتكنولوجيا التعليم ومدى قدرتهن على استخدام هذه التكنولوجيا في عملية التعليم والتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2314-8705

عناصر مشابهة