| LEADER |
04357nam a2200337 4500 |
| 001 |
1528970 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 608700
|a أبو سمعان، مرام غالب محمد زكي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a An Analytical Study of Computer Aided Design (Cad) Applications on the Creativity of Architecture Students:
|b The University of Jordan Case Study
|
| 246 |
|
|
|a دراسة تحليلية لتطبيقات التصميم باستخدام الحاسوب على المستوى الإبداعي لطلاب العمارة:
|b الجامعة الأردنية كحالة دراسية
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 153
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14184
|
| 520 |
|
|
|a طلاب الهندسة المعمارية (سنة ثالثة) يعتمدون على جهاز الحاسوب لمساعدتهم في عملية التصميم بسبب ما يكتشفونه من السرعة والدقة للبرامج التي يتعلمونها؛ فيهملون الرسم اليدوي الحر مع ما يرافقه من فوائد؛ وحتى إذا بدأوا تصميم مشاريعهم مستخدمين الرسم في التصميم لإيجاد الأفكار سيبقون غير متأكدين من إمكانية تطبيقها لاحقا على الحاسوب. الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على مدى تأثير التصميم باستخدام الحاسوب على إبداع طلاب العمارة سواء بالحد من خيالهم أو بمساعدتهم على تحسين مشاريعهم. من أجل اختبار ذلك كان لابد من تطبيق دراسة تجريبية لمدة فصل دراسي واحد على تصميم طلاب سنة ثالثة في قسم الهندسة المعمارية في الجامعة الأردنية بعد أن تم تحديد عينات تمثل عدد الطلاب الكلي ومن ثم جمع الملاحظات وتحليل مشاريعهم. عملية اختيار اختبارات لقياس مدى الإبداع عند عينتي الطلاب تمت من خلال المراجعة الأدبية بحيث يكون كل اختبار مختص بمرحلة التصميم، ونوع الإبداع الذي يظهر فيها. مع أخذ نهج المقارنة بين العينتين على مختلف مراحل التصميم بشكل خاص، وعلى تقدم وتطور أفكارهم وتحصيل درجاتهم على امتداد الفصل بشكل عام. وبعد الانتهاء من جمع المعلومات تم إدخالها على البرنامج الإحصائي (SPSS) لمعرفة أي من العينتين توصلت إلى مستوى إبداع أعلى؛ فكانت الأفضلية لعينة الطلاب التي بدأت التصميم باستخدام الرسم اليدوي الحر وأجلت استخدام الحاسوب إلى مراحل التصميم اللاحقة. وفي النهاية تم اقتراح إطار عمل تعليمي لاستعمال أدوات التصميم (سواء كانت الرسم اليدوي الحر أو تطبيقات الحاسوب) خلال عملية التصميم لطلاب العمارة المبتدئين لإنتاج مشاريع مبدعة.
|
| 653 |
|
|
|a الهندسة المعمارية
|a طلبة العمارة
|a الجامعات الأردنية
|a الإنشاءات الهندسية
|a تطبيقات الحاسوب
|
| 700 |
|
|
|a الأزهري، وائل وليد
|g Alazhari, Wael Waleed
|e مشرف
|9 76320
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14184-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1134142
|d 1134142
|
