LEADER |
02408nam a22002177a 4500 |
001 |
1877465 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الهند
|
100 |
|
|
|a سعدية، نعيمة لخضر
|g Saadiah, Naimah
|q Saadiah, Naimah
|e مؤلف
|9 326583
|
245 |
|
|
|a رهانات اللغة العربية ومنطق العصر
|
260 |
|
|
|b جامعة كيرالا - قسم العربية
|c 2020
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 28 - 37
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على رهانات اللغة العربية ومنطق العصر. عرض البحث الإطار المفاهيمي وتضمن اللغة العربية، والواقع اللغوي، والتواصل الاجتماعي، والتعليم. تناول البحث عدة عناصر، عرض العنصر الأول اللغة والترجمة. وتناول العنصر الثاني اللغة والثقافة. وتناول العنصر الثالث اللغة العربية والرقمنة. واستعرض العنصر الرابع اللغة العربية والإعلام، وفيها مستوى الفصحى السليمة، ومستوى الفصحى الناقصة، ومستوى العامية العامة، ومستوى العامية المحلية، ومستوى الفصحى المشوبة بالأجنبية، ومستوى العامية المشوبة بالأجنبية. واختتم البحث بالإشارة إلى إعادة النظر في الواقع اللغوي من قبل الأعلام وتوجيهه نحو تعزيز الفصحى لدى الإنسان العربي وإشعاره بأهمية الوعي بها واحترامها، وإفساح مزيد من الوقت في إعلان المتنوع للفصحى، وتنويع البرامج المتحدثة بالفصحى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الثقافة العربية
|a التواصل اللغوي
|
692 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الواقع اللغوي
|a التواصل الإجتماعي
|a التعليم
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|f Majalla kairala
|l 016
|m ع16
|o 1693
|s مجلة كيرالا
|t Kairala journal
|v 000
|x 2277-2839
|
856 |
|
|
|u 1693-000-016-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1134312
|d 1134312
|