ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام أسلوبي التنافس في تحسين مستوى الأداء المهاري والحركي والاحتفاظ به لدى ناشئي كرة اليد في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effects of using Tow Competitive Teaching in Improving Movement Skill Performance and Retention among Hand Ball Youth Players in Jordan
المؤلف الرئيسي: الشاعر، آيات إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحايك، صادق خالد (مشرف) , منسي، تيسير حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 126
رقم MD: 1134431
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 04954nam a22003617a 4500
001 1529051
041 |a ara 
100 |9 390688  |a الشاعر، آيات إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام أسلوبي التنافس في تحسين مستوى الأداء المهاري والحركي والاحتفاظ به لدى ناشئي كرة اليد في الأردن  
246 |a The Effects of using Tow Competitive Teaching in Improving Movement Skill Performance and Retention among Hand Ball Youth Players in Jordan 
260 |a عمان  |c 2016 
300 |a 1 - 126 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 13595 
520 |a هدفت الدراسة للتعرف إلى أثر استخدام أساليب التنافس في تعليم مهارات كرة اليد على تحسين الأداء المهاري والحركي والاحتفاظ به لدى الناشئين في الأردن، وقد استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي نظرا لملاءمته طبيعة الدراسة، من خلال تصميم مجموعتين: تجريبيتين وتطبيق القياس القبلي والبعدي لكل مجموعة. وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العمدية من لاعبين فريق مديرية لواء بني كنانة للناشئين من ضمن الفئة العمرية (12- 15) سنة، وقد بلغ العدد الكلى لأفراد العينة (24) لاعب تم توزيعهم إلى مجموعتين متساويتين (مجموعة التنافس الذاتي، مجموعة التنافس المقارن) بواقع (12) فرد لكل مجموعة، وبعد إجراء المعالجات الإحصائية ومنها المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وقيم التفلطح والالتواء لتوصيف عينة الدراسة كما تم تطبيق اختبار (independent Samples t- Test)، وقد توصلت الدراسة: إلى وجود أثر واضح وإيجابي لاستخدام أساليب التنافس (الذاتي، والمقارن) في تحسين مستوى الأداء المهاري في كرة اليد لدى الناشئين في الأردن، وجود أثر واضح وإيجابي لاستخدام أساليب التنافس (الذاتي، والمقارن) على تحسين مستوى الأداء المهاري والحركي لدى الناشئين في الأردن؛ ووجدت الدراسة أيضا أثر إيجابي لاستخدام أساليب التنافس (الذاتي، والمقارن) على احتفاظ الطلبة بمهارات كرة اليد على تحسين مستوى الأداء المهاري والحركي، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في القياس البعدي في بعض مهارات الأداء المهاري والحركي لأفراد عينة الدراسة تبعا لاستخدام أساليب التنافس (الذاتي، والمقارن)، وبناء على نتائج الدراسة أوصت الباحثة بضرورة استخدام أساليب التنافس (المقارن والذاتي) بشكل أكثر في تحسين مستوى مهارات كرة اليد للناشئين وخصوصا للمرحلة العمرية من (12- 15) سنة، وضرورة وضع برامج تدريبية فعالة باستخدام أساليب التنافس المختلفة للتدريب على القدرات المهارية والحركية والتركيز على تنمية هذه القدرات في مواقف تنافسية مشابهة لظروف المباراة. 
653 |a الألعاب الرياضية  |a كرة اليد  |a التدريبات الحركية  |a الأداء المهاري  |a الأردن 
700 |a الحايك، صادق خالد  |g Al-Hayik, Sadiq Khalid  |e مشرف  |9 93658 
700 |a منسي، تيسير حسن  |g Mansi, Taysir Hasan  |e مشرف  |9 319888 
856 |u 9802-001-008-13595-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-13595-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-13595-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-13595-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-13595-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13595-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13595-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13595-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13595-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-13595-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-13595-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-13595-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1134431  |d 1134431