توظيف تكنولوجيا التعلم الإلكتروني في تدريس العلوم
| المصدر: | مجلة إبداعات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، يسري مصطفى السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Atiea, Yousry Mostafa Alsied |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 39 - 42 |
| ISSN: |
2536-9407 |
| رقم MD: | 1134844 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| LEADER | 02640nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1877996 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عطية، يسري مصطفى السيد |g Atiea, Yousry Mostafa Alsied |e مؤلف |9 123674 | ||
| 245 | |a توظيف تكنولوجيا التعلم الإلكتروني في تدريس العلوم | ||
| 260 | |b رابطة التربويين العرب |c 2017 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 39 - 42 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e طرح الملف تقرير موجز عن برنامج تدريبي بعنوان توظيف تكنولوجيا التعلم الإلكتروني في تدريس العلوم. أشار إلى أن البرنامج تم تنفيذه بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس التابع لجامعة سوهاج، لمعلمي العلوم باللغة الإنجليزية البالغ عددهم (70) متدرب ومتدربة من طلبة الفرقة الرابعة بكلية التربية والخريجين الجدد. موضحًا استهداف البرنامج كسب المتدربين لمعارف ومهارات تدريس العلوم باللغة الإنجليزية والتركيز على استخدام التكنولوجيا الحديثة وتوظيف تقنيات التعلم الإلكتروني في التدريس. وأشار إلى تنفيذ الجانب المعرفي والمهارى لموضوع التدريب، والذي استغرق (15) ساعة تدريبية على مدار ثلاثة أيام. مبينًا استمرار البرنامج لمدة أربعة أيام. تناول اليوم الأول تعريف المتدربين بالتعلم الإلكتروني وأنظمة إدارته، خاصة نظام (Schoology). وناقش تدريب المعلمين على استخدامه في اليوم الثاني، وتدريبهم على كيفية مشاركة الملفات بأنواعها خلاله في اليوم الثالث. مختتمًا باليوم الرابع حيث تم تقويم المتدربين نظريًا وتطبيقيًا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a التعلم الإلكتروني |a المناهج الدراسية |a تدريس العلوم | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ |l 003 |m ع3 |o 1738 |s مجلة إبداعات تربوية |t Creative Education Journal |v 000 |x 2536-9407 | ||
| 856 | |u 1738-000-003-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1134844 |d 1134844 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية نحو التعلم المدمج وعلاقتها بكفاءتهم الذاتية التكنولوجية والتدريسية واحتياجاتهم التدريبية
بواسطة: عطية، يسري مصطفى السيد منشور: (2019) -
رؤية تحليلية في بحوث تفاعل المعالجات "بيئات التعلم الافتراضية"- الاستعدادات "أساليب التعلم"
بواسطة: عطية، يسري مصطفى السيد منشور: (2021) -
التعريف بالتقنيات الحديثة في مجال تعليم المناهج وتنويع التعلم والتوظيف الإيجابي للإنترنت
بواسطة: السيد، سحر عبده محمد منشور: (2017) -
المستحدثات التكنولوجية ودورها في تطوير التعليم السياحي
بواسطة: السيد، سلسبيل عطية إبراهيم منشور: (2022) -
تقويم استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات ماجستير المناهج وطرق تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بجامعة القصيم
بواسطة: النصيان، عبدالرحمن بن محمد بن نصيان منشور: (2021)
