تقويم المناهج بين الاستراتيجيات والنماذج

المصدر:	مجلة إبداعات تربوية
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	سعادة، جودت أحمد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Saadeh, Jawdat Ahmad
مؤلفين آخرين:	العميري، فهد بن علي بن ختيم (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع15
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2020
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	177 - 188
ISSN:	2536-9407
رقم MD:	1135328
نوع المحتوى:	عروض كتب
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	عرض وتحليل الكتب \| المناهج التعليمية \| التقويم التربوي \| الإشراف التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

639

LEADER	01017nam a22002057a 4500
001	1878392
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a سعادة، جودت أحمد صالح \|g Saadeh, Jawdat Ahmad \|e مؤلف \|9 237475
245		\|a تقويم المناهج بين الاستراتيجيات والنماذج
260		\|b رابطة التربويين العرب \|c 2020 \|g أكتوبر
300		\|a 177 - 188
336		\|a عروض كتب \|b Book Review
653		\|a عرض وتحليل الكتب \|a المناهج التعليمية \|a التقويم التربوي \|a الإشراف التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ \|l 015 \|m ع15 \|o 1738 \|s مجلة إبداعات تربوية \|t Creative Education Journal \|v 000 \|x 2536-9407
700		\|a العميري، فهد بن علي بن ختيم \|g Al-Amiri, Fahd bin Ali \|e م. مشارك \|9 147943
856		\|u 1738-000-015-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1135328 \|d 1135328