ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعليم الجامعي وعلاقته بنمط ا...>الوصف

التعليم الجامعي وعلاقته بنمط الحياة الصحي: دراسة مقارنة على عينة من طلاب وطالبات جامعة الملك عبدالعزيز بجدة

العنوان بلغة أخرى: University Education and its Relationship to a Healthy Lifestyle: A Comparative Study between Males and Females Students in King Abdulaziz University
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حريري، إنجي عبدالحميد جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hariri, Enjee Abd alhamid Jamal
المجلد/العدد: ج121
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 2125 - 2160
DOI: 10.21608/SJAM.2020.146567
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1135968
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
التعليم الجامعي | الحياة الصحية | الممارسات الصحية | الجامعات السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الجامعي | نمط الحياة الصحي | جامعة الملك عبدالعزيز | نمط الحياة | المملكة العربية السعودية | University Education | Healthy Lifestyle | King Abdulaziz University | Lifestyle | The Kingdom of Saudi Arabia
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع اهتمام التعليم الجامعي بالجوانب الصحية، ودرجة التزام أفراد عينة الدراسة بمجالات نمط الحياة الصحي، والتعرف على العلاقة بين التعليم الجامعي ونمط الحياة الصحي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (٤١٠) طالب وطالبة من جامعة الملك عبد العزيز، واعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة للحصول على استجابات أفراد عينة الدراسة. وخرجت الدراسة بجملة من النتائج أهمها: تراوحت درجات تقدير أفراد العينة على فقرات المحور الأول "التعليم الجامعي المتعلق بالحياة الصحية في الجامعة"، بين (66.6%- 83.3%)، وبلغت الدرجة الكلية للاستجابات على هذا المحور 76%، مما يدل على درجة موافقة كبيرة، تراوحت درجات تقدير أفراد العينة على فقرات المجال الأول "النشاط البدني"، بين (56.6% - 72.9%)، كما بلغت الدرجة الكلية للاستجابات على هذا المجال ٦٦%، مما يدل على درجة موافقة متوسطة، تراوحت درجات تقدير أفراد العينة على فقرات المجال الثاني "العادات الغذائية"، بين (56.7%- 85.2%)، كما بلغت الدرجة الكلية للاستجابات على هذا المجال 68.5%، مما يدل على درجة موافقة كبيرة، تراوحت درجات تقدير أفراد العينة على فقرات المجال الثالث "العادات والممارسات الصحية"، بين (٥٠% -٨٧%)، كما بلغت الدرجة الكلية للاستجابات على هذا المجال 73.4%، مما يدل على درجة موافقة كبيرة، كما أشارت إلى وجود علاقة بين التعليم الجامعي ونمط الحياة الصحي المتبع من طلاب وطالبات الجامعات، كما أشارت لوجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة حول طبيعة العلاقة بين التعليم الجامعي ونمط الحياة الصحي المتبع بين الطلاب والطالبات تبعا لمتغير النوع، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة حول طبيعة العلاقة بين التعليم الجامعي ونمط الحياة الصحي المتبع بين الطلاب والطالبات تبعا لمتغير مستوى العائلة الاقتصادي.

The study aimed to identify the reality of university education's interest in the healthy elements in its environment, the study sample's level of commitment to the topics of a healthy lifestyle, and the relationship between university education and the healthy lifestyle. The study used the descriptive-analytical method with a sample of (410) male and female students from the King Abdul-Aziz University in Jeddah. The study used the questionnaire as its main tool to obtain responses from the study sample. The study came out with a set of results, the most important of which were: On the first axis' paragraphs "University education related to a healthy life at the university", the participants' estimate ranged between (66.6 - 83.3%) and the total score on this axis reached 76%, which indicates a significant level of agreement. The scores of the participants' estimate on the first topic's paragraphs "Physical Activity" ranged between (56.6 - 72.9%) and the total score to this topic was 66%, indicating a moderate level of agreement. The second topic "food habits", ranged between (56.7 - 85.2%) with a total score of 68.5%, which indicates a high level of agreement. The participants' scores on the third topic's paragraphs "Health habits and practices" ranged between (50 - 87%) with a total score of 73.4%, indicating a high level of agreement and showing a relationship between university education and a healthy lifestyle followed by the male/female university students. The study also showed statistically significant differences in the participants' responses regarding the relationship between university education and a healthy lifestyle attributed to the gender variable. Yet, the study found an absence of statistically significant differences in the participants' responses regarding the relationship between university education and a healthy lifestyle attributed to the family's economic level.
ISSN: 2090-2956

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.