| LEADER |
04043nam a2200325 4500 |
| 001 |
1529541 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 609664
|a بحر الدين، المصري حسن مصري
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a النسق القيمي وعلاقته بأساليب التفكير لدى طلاب كلية التربية بجامعة الجنينة
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2020
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 95
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 4418
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين النسق القيمي وأساليب التفكير لدى طلاب كلية التربية بجامعة الجنينة، ولتحقيق ذلك اتبع الباحث المنهج الوصفي الارتباطي وبلغت عينة البحث 123 طالب وطالبة من القسمين العلمي والأدبي بالكلية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، تم استخدام اختبار القيم إعداد كل من محمود السيد أبو النيل وماهر محمود الهواري (1985 م) وقائمة أساليب التفكير من إعداد أحمد محمد مرزوك (2016 م)، ولتحليل البيانات استخدم الباحث برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) حيث اعتمد الباحث على عدد من الأساليب والاختبارات الإحصائية مثل: معامل ارتباط بيرسون واختبار (ت) لمجتمع واحد واختبار (ت) لعينتين مستقلتين وتحليل التباين الأحادي ومعادلة ألفا كرونباخ وتوصل إلى النتائج الأتية: يتسم النسق القيمي لدى طلاب كلية التربية جامعة الجنينة بالارتفاع، وتتسم أساليب التفكير لدى طلاب كلية التربية جامعة الجنينة بالارتفاع، كما توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين النسق القيمي وأساليب التفكير لدى طلاب كلية التربية جامعة الجنينة، توجد فروق ذات دلالة إحصائية في النسق القيمي تعزي لمتغير النوع لصالح الذكور، عدم وجود فروق ذات دلالة في النسق القيمي تبعا لمتغير التخصص الأكاديمي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب التفكير تبعا للنوع. أيضا توجد فروق في أساليب التفكير تبعا لمتغير التخصص الأكاديمي علمي/ أدبي لصالح العلمي، وقد أوصى الباحث بإجراء المزيد من البحوث حول العلاقة بين أساليب التفكير والنسق القيمي من خلال عينات ومتغيرات أخرى بغرض مقارنة أكثر دقة.
|
| 653 |
|
|
|a النسق القيمي
|a استراتيجيات التفكير
|a طلبة الجامعات
|a كلية التربية
|a الجامعات السودانية
|
| 700 |
|
|
|a الشريف، حسين الشريف الأمين
|q Alamin, Hussein Alsherif
|e مشرف
|9 395831
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-4418-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1135988
|d 1135988
|
