| LEADER |
03545nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1879117 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JASHT.2021.161847
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 609678
|a العمري، طالع بن عبدالله بن حامد
|q Alomari, Tala Bin Abdullah Bin Hamed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مهارات لغة الإشارة لدى المترجمين في المملكة العربية السعودية
|
| 246 |
|
|
|a Sign Language Skills for Translators in Saudi Arabia
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2021
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 205 - 219
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أكثر مهارات لغة الإشارة التي يستخدمها مترجمي لغة الإشارة في المملكة العربية السعودية، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، لعينة مكونة من (80) من مترجمي لغة الإشارة في المملكة العربية السعودية، وقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية. وقد اعتمدت الدراسة على الاستبانة للإجابة عن تساؤلات الدراسة وتم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وأظهرت الدراسة أن أكثر المهارات التي يستخدمها مترجمي لغة الإشارة في المملكة العربية السعودية هي استخدام تعابير الوجه، كما وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوي الدلالة (0.05) في مستوي استخدام مترجمي لغة الإشارة لمهارات لغة الإشارة في المملكة العربية السعودية يعزي لمتغيري سنوات الخبرة والمهنة.
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed to identify the sign language skills used by sign language interpreters in the Kingdom of Saudi Arabia, and the study used the descriptive approach, for a sample of (80) sign language interpreters in the Kingdom of Saudi Arabia, who were randomly selected. The study relied on the questionnaire to answer the study’s questions. Arithmetic averages and standard deviations were calculated, and the study showed that the most common skills used by sign language interpreters in the Kingdom of Saudi Arabia are the use of facial expressions, and the results also showed statistically significant differences at the level of significance (0.05) The level of sign language interpreters' use of sign language skills in the Kingdom of Saudi Arabia is attributable to the variables of years of experience and profession.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a لغة الإشارة
|a مترجمو لغة الإشارة
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a لغة الإشارة
|a مترجمي لغة الإشارة
|b Sing Language
|b Sing Language Interpreters
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 009
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah
|l 016
|m ع16
|o 1805
|s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
|t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences
|v 000
|x 2537-0480
|
| 700 |
|
|
|a الريس، طارق بن صالح
|g Al-Rayes, Tareq Saleh
|e م. مشارك
|9 113007
|
| 856 |
|
|
|u 1805-000-016-009.pdf
|n https://jasht.journals.ekb.eg/article_161847.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1136024
|d 1136024
|
