العنوان بلغة أخرى: |
Principles of Sustainable Development and its Role in Developing Environmental Leadership Among Kindergarten Children |
---|---|
المصدر: | المجلة العربية لأخلاقيات المياة |
الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
المؤلف الرئيسي: | بهجات، ريم محمد بهيج فريد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bahgat, Reem Mohamad Bahig Farid |
المجلد/العدد: | ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 111 - 136 |
ISSN: |
2537-0820 |
رقم MD: | 1136116 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى التعرف علي دور مبادئ التنمية المستدامة في تنمية الريادة البيئية لدى طفل الروضة العمل على تنمية إدراك الأطفال بالمشكلات البيئية، من خلال التأكيد على تنمية روح المشاركة من خلال بعض الأنشطة حيث أن مشاركة الأطفال سوف تؤدى إلى نمو العلاقات الاجتماعية وعن طريق المشاركة يستطيعون تنمية المعرفة لديهم وزيادة وعيهم ببيئاتهم، وبأوضاع المجتمع الذي يعيشون فيه، وباحتياجاته ومشكلاته وموارده وإمكاناته. وعلاقة المشاركة بالوعي علاقة تبادلية، فالمشاركة تتطلب قدرا من الوعي، كما إنها بدورها تؤدى إلى نمو الوعي لدى الأطفال. وتتناول الورقة المحاور التالية: مفهوم الوعي البيئي طرق وأساليب تنمية الريادة البيئية البيئيي في رياض الأطفال أهداف الريادة البيئية في رياض الأطفال مجالات تنمية الريادة البيئية لطفل الروضة أبعاد تنمية الريادة البيئية مفهوم التنمية المستدامة مبادئ التنمية المستدامة التعليم من خلال التنمية المستدامة في رياض الأطفال. الريادة البيئية في مرحلة الطفولة المبكرة من خلال مبادئ التنمية المستدامة |
---|---|
ISSN: |
2537-0820 |