المصدر: | المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية |
---|---|
الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
المؤلف الرئيسي: | أحمد، خالد عبدالرحمن ياسين (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع31 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 11 - 88 |
ISSN: |
2537-0103 |
رقم MD: | 1136222 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشف البحث عن دور التنظيمات المجتمعية (الأحزاب السياسية والنقابات المهنية والعمالية والجمعيات الأهلية) في مشاركة المؤسسات التربوية تدعيم أبعاد التربية الجمالية. وانتظم البحث في ستة نقاط، تناولت الأولى التنظيمات المجتمعية والتربوية ومفهوم التربية الجمالية. وناقشت الثانية التنظيمات المجتمعية والتربوية ووظائف التربية الجمالية. وتطرقت الثالثة التنظيمات المجتمعية والتربوية وأهداف التربية الجمالية. وكشفت الرابعة عن التنظيمات المجتمعية والتربوية ومصادر التربية الجمالية. وأوضحت الخامسة التنظيمات المجتمعية والتربوية ومجالات التربية الجمالية. وتحدثت السادسة عن التنظيمات المجتمعية والتربوية وأساليب التربية الجمالية. وأختتم البحث بالقول بأن مؤسسات وتنظيمات المجتمع المختلفة والتي تقوم بأدوار تربوية سواء بطريقة مقصودة أو غير مقصودة من مدرسة وأسرة وأماكن عبادة ووسائل إعلام وأحزاب سياسية وجمعيات أهلية ونقابات مهنية وعمالية لها تأثير كبير وصلة واضحة بأبعاد التربية الجمالية، وأنها جميعًا لابد أن تتعاون وتتكاتف وتنسق فيما بينها لتحقيق مشاركة مجتمعية حقيقية فعالة لتحقيق أهداف التربية الشاملة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
2537-0103 |