LEADER |
03315nam a22002177a 4500 |
001 |
1879324 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أحمد، خالد عبدالرحمن ياسين
|q Ahmed, Khaled Abdulrahman Yassin
|e مؤلف
|9 68466
|
245 |
|
|
|a دور التنظيمات المجتمعية "الأحزاب السياسية والنقابات المهنية والعمالية والجمعيات الأهلية" في مشاركة المؤسسات التربوية تدعيم أبعاد التربية الجمالية
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 11 - 88
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشف البحث عن دور التنظيمات المجتمعية (الأحزاب السياسية والنقابات المهنية والعمالية والجمعيات الأهلية) في مشاركة المؤسسات التربوية تدعيم أبعاد التربية الجمالية. وانتظم البحث في ستة نقاط، تناولت الأولى التنظيمات المجتمعية والتربوية ومفهوم التربية الجمالية. وناقشت الثانية التنظيمات المجتمعية والتربوية ووظائف التربية الجمالية. وتطرقت الثالثة التنظيمات المجتمعية والتربوية وأهداف التربية الجمالية. وكشفت الرابعة عن التنظيمات المجتمعية والتربوية ومصادر التربية الجمالية. وأوضحت الخامسة التنظيمات المجتمعية والتربوية ومجالات التربية الجمالية. وتحدثت السادسة عن التنظيمات المجتمعية والتربوية وأساليب التربية الجمالية. وأختتم البحث بالقول بأن مؤسسات وتنظيمات المجتمع المختلفة والتي تقوم بأدوار تربوية سواء بطريقة مقصودة أو غير مقصودة من مدرسة وأسرة وأماكن عبادة ووسائل إعلام وأحزاب سياسية وجمعيات أهلية ونقابات مهنية وعمالية لها تأثير كبير وصلة واضحة بأبعاد التربية الجمالية، وأنها جميعًا لابد أن تتعاون وتتكاتف وتنسق فيما بينها لتحقيق مشاركة مجتمعية حقيقية فعالة لتحقيق أهداف التربية الشاملة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a منظمات المجتمع المدني
|a المؤسسات التربوية
|a التربية الجمالية
|a الجمعيات الأهلية
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e International Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ lil al-ādāb wa al-ՙulūm al-iِnsāniyaẗ
|l 031
|m ع31
|o 1815
|s المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2537-0103
|
856 |
|
|
|u 1815-000-031-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1136222
|d 1136222
|