يجب تسجيل الدخول أولا
استراتيجيات التدريس الفعالة لدى مدرسات التربية البدنية من وجهة نظر طالبات المرحلة الاعدادية
| المصدر: | مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |
| المؤلف الرئيسي: | علوان، رنا عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alwan, Rana Abdul Majeed |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | إبريل |
| الصفحات: | 57 - 70 |
| ISSN: |
2314-8705 |
| رقم MD: | 1136555 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 02477nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1879644 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a علوان، رنا عبدالمجيد |g Alwan, Rana Abdul Majeed |e مؤلف |9 277397 | ||
| 245 | |a استراتيجيات التدريس الفعالة لدى مدرسات التربية البدنية من وجهة نظر طالبات المرحلة الاعدادية | ||
| 260 | |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |c 2018 |g إبريل | ||
| 300 | |a 57 - 70 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الورقة البحثية عن استراتيجيات التدريس الفعالة لدى مدرسات التربية البدنية من وجهة نظر طالبات المرحلة الإعدادية. اعتمدت الورقة على المنهج الوصفي، وعرضت إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلح استراتيجيات التدريس. وتمثلت الأدوات في استمارة استبيان. تم تطبيقها على عينة مكونة من (60) طالبة من طالبات إعدادية العامرية للبنات الكرخ الأولى للعام الدراسي (2017-2018)، بواقع ثلاث مراحل دراسية (الرابع، والخامس، والسادس) الإعدادي. جاءت النتائج مبينة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين استراتيجيات التدريس المستخدمة في الدراسة من وجهة نظر طالبات المرحلة الإعدادية. واختتمت الورقة بأهم التوصيات، ومنها التأكيد على استخدام استراتيجيات التعلم التعاوني، التعلم الذاتي، لعب الأدوار أثناء تدريس مادة التربية البدنية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a معلمو التربية البدنية |a طلبة المرحلة الإعدادية |a مهارات التفكير | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 006 |e journal of Sports Science and Physical Education Applications |l 009 |m ع9 |o 1496 |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |v 000 |x 2314-8705 | ||
| 856 | |u 1496-000-009-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1136555 |d 1136555 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف مهارات التفكير العليا في المساقات العملية من وجهة نظر طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك
بواسطة: الجراح، عبدالرحمن حسين علي منشور: (2021) -
أثر منهاج الجيل الثاني المبني على استراتيجية التعلم النشط في تحسين التفكير الابتكاري لدى التلاميذ خلال درس التربية البدنية والرياضية
بواسطة: حلموش، مالك منشور: (2023) -
دور بعض أساليب التدريس في تحقيق التعلم الحركي والأداء المهاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر أستاذ التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية عبر ثانويات وادي سوف
بواسطة: الساسي، زيد محمد منشور: (2019) -
دور أساتذة التربية البدنية والرياضية في تنمية مهارات التفكير الابتكاري لدى التلاميذ من وجهة نظر الأساتذة: دراسة ميدانية لأساتذة التعليم الثانوي لولاية غرداية
بواسطة: حاج عمر، محمد الأمين منشور: (2019) -
مهارة الاتصال لدى مدرسي التربية البدنية من وجهة نظر المدرسين والطلبة في محافظة البصرة
بواسطة: علي، علي مهدي منشور: (2018)
